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Hsing Yun Dharma Words 4 - How to Overcome Difficulties 《星雲法語4-如何度難關》

Scroll 4: Teaching and Study - The Use of Not 卷四 教導後學 無的功用

教導後學 功用

  不是無用無用大用眉毛什麼功用不能不能不能呼吸空氣就是眼睛上面這個地方否則個人就是大用。「可以另外層面認識體認苦海無邊回頭是岸瞭解世事無常珍惜因緣因此功用哪些四點如下


  第一身心只要不害身心健康做事服務幫助慈濟醫院雲水醫院除了雲水村落偏遠地區患者服務另外一個理念就是有錢健康出錢貧窮病人出錢治療無人照顧服務這種」,更大意義


  第二一身:「。」負債累累壓力無論金錢文字人情承諾甚至答應人家一句話出來一種沒有所謂一身」,真是人生大自在樂事


  第三全家俗語聖人仇恨增上緣」,仇恨心頭念頭報仇仇恨就是君子不容易釋然放下白天夜晚不安時時刻刻針氈因此不要輕易結仇結怨,「」,沒有仇怨全家大小平安


  第四太平天災預料大自然颱風地震水災火山爆發即使科學昌明可以事先預測有時還是難以預料可是人禍可以避免小心火燭防火遠離財色和諧尊重才能避免爭戰人人期待可以享受太平


  所以,「有意思不一定上面獲得獲得功用更多甚至無罪心頭無畏自在」,這個吾人不妨生活出來另外一種角度體驗功用這個四點功用價值


  第一身心


  第二一身


  第三全家


  第四太平

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