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Hsing Yun Dharma Words 4 - How to Overcome Difficulties 《星雲法語4-如何度難關》

Scroll 4: Teaching and Study 卷四 教導後學 教導後學

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教導後學 教導後學

  佛陀教學方法逗教」、「」,意指什麼樣什麼樣什麼什麼孔子教學法講究因材施教」,佛陀教學法逗教」,針對學生資質給予指導以下意見


  第一寬厚言詞銳利小氣吝嗇時常不經意時候得罪他人甚至無形中失去許多朋友助緣這時候施予廣結善緣教育從寬厚待當中培養開闊大方與人為善氣度


  第二暴戾溫和如果子女行為兇殘表現粗魯暴戾設法學習慈悲溫和性格許多兒童常常夜市路旁玩弄小鳥這種尊重愛惜生命態度長大以後殺人壞事就是這樣養成因此從小溫和教育非常重要


  第三浮華誠懇浮華性格表現虛榮奢侈勢利潛藏貪婪傲慢矯情這樣汲汲追求榮華富貴即使成為社交名人難保大眾批評輕視所以應該教導後輩子弟雖然身處繁華虛浮世界掌握自己原則立場學習誠懇態度才不迷失自己


  第四膚淺膚淺難以厚實短視難以因此協助含蓄內斂不必急於表現自己暴露自己弱點能夠學習謙虛修身保身


  第五輕浮持重有些子弟信心不夠言語輕薄態度輕浮或者種種奇異裝扮極力博取他人注意這時方法給予信心啟發特質端正莊重不可隨便所謂老成持重」,自尊自愛才能獲得他人尊重重視


  第六煩躁寧靜常常內心不能安定性格過於煩躁好動可以教導學習寧靜例如許多學校上課之前學生靜坐五分許多團體開會之前會員打坐三分所謂寧靜致遠」,可以發揮力量


  如何教導後學重要還是為人父母老師長官以身作則子弟學生部屬學習模範榜樣可以達到教導成效以下可以參考


  第一寬厚


  第二暴戾溫和


  第三浮華誠懇


  第四膚淺


  第五輕浮持重


  第六煩躁寧靜

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