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Treatises on Humanistic Buddhism 《人間佛教論文集》

Chinese Culture and the Five Vehicles 中國文化與五乘佛法

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中國文化五乘佛法

時間○○三月十九

地點湖南長沙嶽麓書院

院長先生各位領導各位學者教授各位貴賓大家吉祥


江蘇揚州過去李白煙花三月揚州」,現在湖南想起湖南高僧八指頭陀寄禪禪師:「洞庭。」今天能夠來到嶽麓書院大家結緣實在人生大樂


嶽麓書院中國古代四大書院之一早在唐末五代法師僧人在此聚眾召集士子讀書求學之後長沙太守先生北宋開寶基礎創立後來經過儒家尤其南宋著名理學大師朱熹先生一一○-一二○○)這裡來講當時學生多達以上可以盛極一時


書院不但孕育中國人學術思想搖籃也是中華文化精神象徵之一今天感謝湖南知名畫家先生介紹我有因緣來到享有千年學府嶽麓書院中國文化五乘佛法分別中國文化內涵」、「之間交融」、「五乘佛法思想」、「人間佛教未來方向約略探討佛教與中國文化關係希望各位領導學者教授指教


中國文化內涵

談到中國文化個中國人共同驕傲中國不但世界四大文明古國之一尤其中國文化博大精深中國人向來擁有五千悠久文化歷史自豪至於中國文化內涵學術思想演進大約可分


第一春秋戰國百家爭鳴齊放

第二西漢東漢獨尊儒學罷黜百家

第三魏晉南北朝道家崇尚清談

第四隋唐盛世佛學昌明八宗

第五五代理學興起融和

第六清末民初古學綜合西風東漸


中國五千歷史文化孔子一個劃時代人物孔子繼承堯舜文武周公六經有系統綜合整理樹立一套治國齊家修身儒家思想之後道家佛教歷史長河扮演影響社會人心重要角色於是悠久中華歷史文化一直發揮著重影響力


然而中國文化中心早在漢朝獨尊儒學之際儒家思想一枝獨秀影響中國政治社會只是任何一個文化不可能單一思想不是一時一地產生中國正統文化殷商甲骨文有了正式文獻記載當初唐堯虞舜時期展現天下為公胸懷他們德仁風範孕育中華文化奇葩萬年中國立下典範所以歷代他們榜樣效法繼而宗法制度周公制禮作樂中華文化禮樂仁義內涵更加具體成型


後來到了春秋時代孔孟提倡王道主張仁德治天下孔子學說體系為重強調仁政恕道」。其他孟子主張性善」、荀子強調」,乃至墨子兼愛」、老子無為」、莊子」,以及管子列子晏子學說使得這個時期中國文化百花齊放燦爛繽紛


之後秦朝開始醞釀到了漢武帝正式罷黜百家獨尊儒學」,儒家文化統一之前諸子百家成為兩千年維護人文思想文化主流魏晉南北朝因為五胡亂華」,使得儒家思想軍閥踐踏士人學者弘道挫折只得崇尚清談這時候佛教亂世適時彌補儒家不足佛教因果輪迴善惡業報思想生長苦難時代人們雖然現世人生感到諸多無奈未來充滿希望期待佛法給予人們心靈精神撫慰寄託提昇發揮救世


魏晉清談時期道家無為思想影響玄學」,南北朝佛教中國此時譯經為主整個社會道家思想清談發展隋唐佛教八宗興起」,隨著智者玄奘惠能道宣賢首大師出現中國文化史上佛教盛世


佛教秦漢之際傳入中國初期思想因相進而漸漸相互融和結果佛教而言融入濃厚中國色彩形成中國化佛教儒家而言吸取不少佛法營養從而復興沉寂千年儒家尤其北宋嶽麓書院創立發展進而促成所謂」、「理學興起融和大步


嶽麓書院中國宋代以來教育縮影也是中國文化搖籃湖南驕傲湖南嶽麓書院古今聞名嶽麓書院千年以來培育無數傑出人才一代船山曾國藩左宗棠蔡鍔譚嗣同毛澤東他們分別學術政治軍事外交各個領域獨領風騷所謂」,湖南因而成為文風鼎盛人文薈萃文化寶地


湖南不但學術孕育許多千古風雲人物湖南佛教中國乃至世界佛教史佔有舉足輕重地位西晉武帝泰始竺法崇法師嶽麓至今一千七百湖南諸多寺中南嶽南台寺禪宗石頭希遷禪師道場當時學僧競相參訪湖南江西馬祖因此留下行走江湖典故湖南名僧輩出包括南嶽懷讓藥山惟儼雲巖溈山仰山慧寂甚至衡陽居士稱為達摩以後白衣居士第一」,乃至學派先驅周敦頤先生佛教淨土華嚴加以融通湖南佛教於是中國文化融和思想史重要


周敦頤宋明理學開創張載程頤程顥諸位先生出入佛老之後理學到了南宋朱熹先生衍生天理人心心性」,更加理學發揚光大王陽明先生受禪明心見性影響最後知行合一」,用來圓滿人生


理學時代到了晚清應用也就是中學西學當時滿清統治紛紛檢討理學流弊認為理學空疏無用顧炎武:「五胡亂華清談人人今日清談清談老莊清談孔孟。」(《日知錄》)於是黃宗羲船山清代思想家提倡解決現實人生問題經世視為儒學只是當時因為受到滿清皇朝高壓禁止漸漸淪為脫離現實問題考據」。


鴉片戰爭國家連番賠款導致國勢日衰此時西風東漸儒學因此一蹶不振尤其民初五四運動打倒」,當時佛教雖然受到摧殘佛教信仰力量維繫因此始終屹立反觀儒學由於一般宗教有著濃厚信仰情操故而時代潮流失去實在不得不令人感到惋惜


之間交融

佛教東漢傳入中國當時中國社會是以儒家思想為主佛法傳入東土由於儒家思想許多異同有一些共通主張接觸便互相激盪排斥互相吸收終於形成融和清流使得中國文化日益壯闊


然而佛教儒學雖然相互交融彼此關係密切根本不同例如思想只是儒家在世孝道認為供奉使父母現世安樂衣食無缺光宗耀祖就是孝道佛教蓮池大師孝道分為三等:「生養」,只是;「耀」,;「脫離輪迴」,


佛教思想超越一般世俗佛教僧侶雖然出家不顧例如提倡人間佛教佛光山,不但成立傳燈」,每年舉辦親屬」,徒眾父母接到寺中聯誼平時徒眾父母生日傳燈代表常住贈送賀禮如果父母年老乏人照顧佛光精舍可以提供安單乃至父母往生,佛光山萬壽堂免費提供永久


其實佛光山,不但徒眾孝順父母就是出家一甲子以上要事盡孝甚至應該天下父母父母」。因為佛教出家就是為了廣度眾生報答佛教強調出家行道上報四重國家父母師長眾生),三塗地獄餓鬼傍生),救濟一切眾生目的所以佛教非常重視孝道


其次佛教五戒儒家五常」,共通五常:「」;五戒禁止」。佛教五戒儒家五常」,非常吻合不殺生」、不偷盜」、不邪淫」、不妄語」、不飲酒」。只是儒家五常律己佛教五戒消極持守進而積極尊重利他根本精神就是尊重別人自由不可以他人侵犯不殺生護生不偷盜喜捨不邪淫尊重他人名節不妄語讚歎他人喝酒遠離毒品所以利他來講五戒淨化人心良藥受持得益萬人受持萬人得益如果全國人民共同受持五戒即如同人奉行三綱五常大同世界和諧社會建設必然指日可待


五乘佛法思想

儒家講究修身齊家治國平天下」,人道完成佛教其實也是以人為本宗教佛教五乘佛法」,所謂五乘」,人乘」、「天乘」、「聲聞乘」、「緣覺乘」、「菩薩乘」。


五乘佛法佛陀為了教化眾生不同根性眾生施設不同層次實踐法門也就是說對方什麼根器佛陀施予什麼教化因此五乘佛法佛陀人乘性格受持三皈五戒脫離三途生人天乘性格十善生天聲聞乘性格四諦脫離三界阿羅漢緣覺乘性格十二緣起脫離三界辟支佛菩薩乘性格六度越三界二乘境界得無究竟成佛果位


中國三教西方耶穌教回教佛教五乘佛法」,正好世界五大宗教融會五乘給予一個合理定位儒家三綱五常提倡人際禮節人倫和諧佛教持守五戒圓滿人品道德人乘思想耶穌教回教提倡生天講究博愛堅守十誡佛教修十善業追求天堂目標天乘相通老莊道家返璞歸真清靜無為任性逍遙等於佛教聲聞緣覺乘出世思想所以佛教道家歸納聲聞緣覺乘


佛教五宗世界性宗教給予一個合理定位尊重存在價值佛教他們差別佛教還有一個菩薩乘」,也就是人間佛教菩薩道思想所謂菩薩道」,就是人天乘入世精神聲聞緣覺出世思想出世思想入世事業入世出世統一調和起來就是大乘菩薩道


多元化人間宗教扮演向上角色身教家教學科心靈教育人間佛教重視當下淨土致力解決人間各種問題因此無論人乘天乘或是聲聞緣覺乃至菩薩乘佛教淨化社會人心維護人倫秩序乃至國家政治經濟教育文化建設提出貢獻例如幫助生產開發交通保護生態行旅文化建設安住軍民興辦教育醫療救濟


以來佛教寺院本著弘法家務利生為事業」,無不興辦許多群生事業國家做出貢獻包括植樹造林鑿井鋪路經營碾磨設置浴室賑饑濟貧方便行旅養老急難救助乃至開辦義塚義學乃至到了現在大陸所有叢林寺院改革開放之際無不以此為目標兢兢業業以期將來社會做出相應貢獻


佛教不但國家建設提出貢獻尤其改善社會風氣淨化世道人心作為一個公司員工安分工作從來不干涉董事會作為也就是不會干政只是歷史上有一些寄附佛教邪教白蓮教更有甚者法輪功根本不是宗教只是一個運動組織應該歸納體育他們有時受到民間野心人士利用不是正信佛教從未列入佛教主流當前社會大眾應該加以釐清重新認識地方


佛教徒一向安貧樂道與世無爭因此以來儘管朝代更迭執政者不管佛教徒一樣擁護佛教徒歷史以來精神佛教對於社會國家民族安定維護自始至終一以貫之


由於佛教一直服務社會奉獻人群職志所以社會接受這就人間佛教人間佛教主張人成即佛成」,因此佛陀施設五乘佛法」,表明出世聖法根基建立人天善法正常道上也就是說五乘佛法是以人天乘基礎能夠進而菩提心」、實踐菩薩道」,如此才能完成佛道」。這就如同一個擁有博士學位從小我們今天來到湖南假設湖南學佛最終目標代表一個淨土世界),現在上海出發經過南京江西湖南中途南京可以停車乃至江西直接開往湖南成佛目標);不能不經過南京江西也就是說成佛可以直接實踐大乘佛教法門但是一定要經過人天乘聲聞緣覺乘過程完成自己


由於佛教五乘共有真理佛教不光出家人特有修行準則而是世間大眾共有人生指南尤其佛教徒擁護國家方面如東道安大師不依國主佛法」,佛教擁護國家政策最終目標就是關懷世道人心使眾生有所因此佛教應該普遍化家庭應該每個人接受古代大德為了達到理想禪宗提倡禪機耕作之中生活淨土宗大事傳播三根淨土思想閒人可以佛法


過去禪宗寺廟基地淨土宗社會大眾基礎所以禪淨融和關係現在我們提倡人間佛教」,就是菩提心起步菩薩道目標自度度人自覺人我關係看成一致因此五乘佛法調合起來就是人間佛教」。


佛教雖然方便佛陀一代教分為五乘為的是不捨任何根器眾生但是慈悲菩薩乘佛教所致弘揚法門進而聲聞緣覺菩薩五乘大乘佛道境界中國文化主旨所在


人間佛教未來

佛教印度中國中國融入社會並且共同成為中國本土化宗教但是佛教主要不同在於佛教信仰僧團戒律早晚虔誠課程寺院組織戒律規範佛教講究靈異神怪儘管遭遇社會排斥外力壓迫佛教始終一如懷抱慈悲


六十年前最初接受佛教教育時候聽說四川藏教邀請梁漱溟先生講演雖然梁漱溟希望佛教清淨真心完成儒者事業儒者事業實現佛教宗教修養最終還是為了說明自己想法黑板:「此時此地。」意謂佛教講到時間無量阿僧祇劫認為現實人生最為重要談到空間佛教世界世界十方一切世界認為本土最為重要談到佛教強調一切眾生四生九有梁漱溟認為現實人類需要幫助當時主持演講太虛大師即刻回應:「先生佛教誤解佛教時間雖說過去現在未來無量阿僧祇劫但是著重現實當下解決問題佛教空間世界世界無量十方世界但是著力本土世界建設淨化佛教有情不止人類而已地獄餓鬼畜生乃至胎生卵生化生十法界無量眾生但是最為重視以人為本普世救濟。」


所以太虛大師佛教立場已經說明人間佛教性格目前中國政府領導中國佛教也是接受人間佛教發展貢獻社會發展佛教


大陸改革開放初期中國佛教協會會長趙樸初居士:「佛教具有群眾性民族長期性國際性複雜性。」我們現在看來佛教具有包容文化人間性生活性慈悲人間所以佛教不但世界所有宗教和平相處相互尊重之外人間佛教希望國家領導者運用協助國家建設社會秩序淨化人心全民享受信仰喜樂希望滿足


現在多元社會中共中央總書記胡錦濤先生適時建設和諧社會」,實在講到要點儘管國家多少黨派多少士農工商多少學派思想但是國家社會和諧一個長治久安和諧社會並非大家一個模型而是國家領導之下中有求同發展目標建設國家統一國力富強國民擁有如今中國文化響應江澤民先生提倡德治」、「與時俱進」,甚至走出」;人間佛教呼籲淨化三業三好運動做好事說好話存好心共青團中央堅持開展活動心靈語言行為環境


中國五千文化發展三千歷史個人歷史長河稍許有些:「國家統一佛教復興。」現在當務之急就是效法嶽麓書院傳統教育示範培養佛教優秀人才擔當將來服務社會責任和諧社會最高因此人間佛教定義:「佛說的人要的淨化的善美的凡是契理契機佛法只要人類利益福祉有所增進只要饒益眾生社會國家有所貢獻人間佛教。」也就是說凡是符合佛法傳統有益現代社會一個人間佛教奉行不可推卸責任


中國文化上古唐堯虞舜天下為公思想百家爭鳴」,乃至歷代分合過程為了一個中國原則現在中共中央也是為了一個中華文化傳統繼續努力不少海峽兩岸看法個人主張:「一個中國認知毋庸置疑台灣少數倡導中國化」,不以為然台灣三百萬人除了少數原住民以外百分之九十以上從中沿海地區福建廣東江浙民眾移居台灣基本上中華民族文化相通例如語言文字生活習慣宗教信仰在在說明大家中國人可是現在台灣少數鼓吹中國化」,多數有識之士期期以為不可例如聽聞中國化忽然大驚中國化祖先故鄉家人什麼今後不適穿中國服裝中國飲食中國語言乃至不敢中國怎麼辦


世界上任何一個民族總有一個國家台灣居住弘法五十當然台灣但是出生中國中國有著不斷血緣關係一生走過西北沙漠敦煌寫經看到四川石刻杭州西湖揚州西湖太湖漫步南京生活日子參觀西安兵馬俑法門寺地宮北京萬里長城頤和園大陸主要寺廟天童金山寶華幾乎留下足跡大陸同學至今還有祖庭江蘇宜興大覺寺目前正在復興一旦中國化祖庭沒有同學沒有師長沒有什麼沒有


人間佛教思想理念只有中國化」,沒有中國化」,所謂大海不厭細流泰山不辭土壤」。人間佛教菩提心中心菩提心就是佛道下化眾生精神儒家」、道家無為」、耶教博愛」、穆斯林真主」,如果彼此能夠相互融和共同和諧目標邁進未來必定中國文化內涵增添亮麗絢爛光彩


總結今天主題認為人間佛教包容五乘宗教尊重融和宗教人間佛教愛國宗教人間佛教主張家庭就是佛堂社會就是道場有心人可以成為信徒人間佛教不但融和諸子百家甚至融和過去中印思想傳統現代緊緊結合現在涵蓋世界所有文化精髓因此中國文化唯有融入人間佛教的精神意蘊未來舉世文化無能超越應該毋庸置疑事實


以上鄙陋大家多多指教最後祝福大家春來福到吉祥如意謝謝大家

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