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Hundred Sayings 5 - Never Make Any Returns 《往事百語5-永不退票》

We are All Writing History 我們都在寫歷史

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我們都在寫歷史

  佛光山開山以來許多年輕人跟隨奉獻青春歲月日夜努力工作服務大眾總是他們:「我們都在寫歷史!」有一些青年求道意志中途跑道奈何可惜他們佛光山歷史無法繼續寫下

  「歷史」,人類行為軌跡文天祥方孝孺寫下盡忠報國歷史」,留芳百世永垂不朽秦檜吳三桂汪精衛寫下賣國求榮歷史」,遺臭萬年人人唾罵可見無論行事善惡好壞我們自己國家社會為人留下善惡歷史」。

  所以,「歷史一面鏡子歷史鏡子多少事物原形映現其中;「歷史歷史,所有興衰得失記錄無遺。「歷史本來可以清水有些人可以混濁不清;「歷史本來可以萬里晴空有些人可以烏煙瘴氣因為古往今來有的精勤事業歷史」,有的利益金錢歷史」;有的生命血汗歷史」,有的巴結奉迎歷史」;有的忠烈貞節歷史」,有的曲躬諂媚歷史」;有的慈悲智慧歷史」,有的血雨歷史」。

  一生歷史」,有些人歷史留下多姿事蹟富蘭克林既是政治家文學家發明家探險家有些人其一努力事情有所成就總算歷史有了交待過去揚州鄉下名叫姑娘自己頭髮觀世音菩薩聖像雖說花費六十時間自己生命歷史留下可貴信仰可惜有些人終日歷史上交白卷

  生命歷史長河難免遭遇障礙突變環境我們湍流那樣不顧一切奔流激起陣陣浪花甚至衝出另一河道開創另一嶄新天地還是平湖溪澗委婉曲折勾劃優美曲線我們當時抉擇不過一時抉擇可能改寫後面一生歷史」!唯一遇到挫折灰心喪志什麼死水一樣腐臭

  回想過去本來只不過貧瘠鄉村農家子弟一個偶然機會出家學佛改寫一生歷史」,因為佛法擴展自己視野昇華自己生命十年叢林生活遭遇一些委屈冤枉師長認為不會出息但是從不失意後悔因為知道,「歷史必須自己創造別人一句話無法決定我們生死別人關懷呵護無法作為永久憑藉所以多少嚴苛要求多少無理處罰全盤接受視為未來揮灑生命資糧

  過去讀書深造機會第一次十八承蒙教授青睞介紹我去國立教育學讀書興高采烈師長報告呵斥因而打消念頭第二次二十六歲日本大正大學寄來博士入學通知即刻報到機票買好臨行因為信徒殿反問:「已經我們師父為什麼當日本人學生?」以為所以趕緊放棄之後回想往事不禁慶幸自己否則最多只是學術鑽研擁有一席之地那裡和僧二眾共同寫下後來弘法利生歷史

  台灣發展甚至宜蘭弘法也是因為一句話一個念頭改變歷史」。一九四九年國共內訌山河變色二十三本來打算常住一起共存不料組織百餘僧侶救護」,正要去台智勇法師臨時卻步我見茲事體大便承諾行事這樣來到自己完全一無所知台灣

  一九五一年大醒法師新竹青草興辦台灣佛教講習會」,欣然受聘前往擔任教務主任教派不同排擠所以決定辭職這時適逢居士正在宜蘭人士講經說法老師傳播正信佛教我見慈眉善目誠意殷殷鄉野僻地無人便一口答應從此以後走進宜蘭歷史」,沒想到以此基礎成立念佛會弘法歌詠隊兒童帶動台灣初期佛教發展真是古人的話無心插柳成蔭」。

  不喜爭利也是一路,「歷史曲折原因之一高雄其實結緣記得四十年前經常來往台北高雄之間每次高雄那種鞭炮奏樂歡迎熱忱感到卻之不恭儘管高雄信眾一再邀請駐錫此處因為一來當時高雄學佛青年不及宜蘭青年那麼純樸用心二來同學煮雲法師有一次鳳山舉行皈依三寶典禮三百人參盛況空前便表示鳳山發展便取消那裡長住弘法打算直到一九五五年過去老師長老香港台灣之後想到可以高雄道場住持因此接受興建高雄佛教請求不料建築途中由於苓雅區信徒不喜其他信徒佛堂禮佛一個長住甚至佛陀印度人如果他們掃地出門於是默然退出鼓山區一地興建壽山寺辦學重要不久成立壽山佛學院不但教育培養初衷落實寺院教室理想

  由於一來學生設施簡陋甚至旁邊完成學業二來學生不斷增加校舍使用一九六七年大樹鄉購置一塊竹山興建東方佛教學院並且校園親手栽種十八紀念壽山佛學院第一學生中的十八出家眾全始全終同甘苦患難歷史」。

  一九六八年一月東方佛教學院舉行第一畢業典禮翌日中央日報台灣佛學標題大大報導一番當年佛教不很普遍台灣真是全體佛教徒振奮事情記得那時學生可見只要我們腳踏實地埋頭苦幹,「歷史不會辜負苦心

  後來前來朝山信徒有所為了迎合大眾需要陸續興建大雄寶殿朝山會館......,佛光山歷史逐漸發展財務拮据山崩洪水誣蔑毀謗等人天然災難接踵來臨至今由衷感謝僧俗二眾秉持一師一道精神不畏艱難奮鬥三十我們終於寫下佛光普照歷史」。

  所以深深感到:「歷史」,有的時候固然應該寫下標榜個人偉業斷代史以為我們應該鼓勵集體生命接力創作」。古往今來許多歡喜別人歷史自己更多抱負有理仁人志士甘願自己生命人類大眾歷史之中古時譯經高僧大德固然憑著他們悲心般若文字裨益無數眾生由於他們西行求法中印文化交流寫下可歌可泣歷史」。龍門石窟佛像敦煌壁畫房山石經如今享譽國際無人不知那是多少師徒相繼歷經多少朝代完成歷史甚至鬼斧神工藻井栩栩如生雕像沒有留下原作個人歷史」,但是中華民族留下睥睨世界藝術瑰寶永垂不朽歷史」。

  佛光山許多徒眾他們我見時候為了佛教需要放棄原先人生規劃義無反顧自己投入弘法行列依法慧開原本無意世間學位但是為了共同佛光山各種事業寫下輝煌歷史」,各自十年不等歲月取得博士學位慈惠慈容已經馳名世界佛教法師他們對於名位並不戀棧因為佛光山多少大學及其教育機構只有接受美國大學榮譽博士學位佛光山教育事業歷史更加綿延久遠憑著流利英語日語如果別的寺院不知海內外已經多少徒眾但是為了佛光山在世五大洲工程心甘情願不暇各處視察後面跟進滿紛紛學習精神誓言佛光山寺院建設繼續寫下璀璨歷史」。

  此外雖然建築科系出身無意建築法師因而不惜放棄建築師資格出家到了佛光山,為了事實需要只得拿起設計圖佛教建築寫下不朽歷史」。妙慧為了追隨弘法利生腳步辭去優渥會計師職業佛學院畢業之後中華佛光總會人間文教基金會從頭開始學習佛門行政事務準備日後佛教未來開拓遠大歷史」。他們改寫自己歷史」,創造佛光山共同歷史」,日後佛光山歷史必定留下他們努力成績

  佛光山建築可以看出創建以來大家集體創作歷史」。大海居士開山初期率先捐助第一命名大海」。觀音放生池和愛島」,紀念人稱優婆夷」。不但生前熱心贊助放生池工程並且臨終全部遺產三萬悉數作為興建放生池所以完工之後特地觀世音菩薩一方土地稱為和愛島頭山門彌勒佛佛光山殊勝標幟之一佛像佛光山開山第三舉辦第一大專佛學夏令營其中就讀國立同學發起雕塑捐獻佛光山。原先計劃安放開山紀念碑但是吊車工人佛像山門休息之後想要吊起佛像磐石安然不動後來高雄工兵巨型吊車左右奇怪鎖鏈仍然無法移動分毫不得已高雄港務局高雄起重吊車還是無法吊起後來大家想到這裡或許彌勒菩薩自己選定大眾結緣地方所以不再移動看來方面大肚笑臉彌勒佛努力佛光山寫下歡喜歷史」,我們怎能輕忽懈怠不為人間自己生命寫下紀錄

  功德主多年來奉獻心力佛光山不停創新茁壯成長未曾一般信徒一樣要求數年他們姓名全部高溫藝術他們寫下美麗歷史」。「碑牆製作為了古德銘言墨寶佛光山留下永垂不朽歷史」,身為負責人為此日夜辛勞不敢直至全部竣工功成不居為了獎勵佛光山寫下美化環境無言教化歷史」,今年一九九九年六月特別一個前往西域參訪機會我相足跡尋幽覽勝同時一定體會後人循著腳步佛光山寫下歷史法喜

  過去忙著建設從來沒有想到自己住所只是因陋就簡寮房陽台搭建一處休憩地方直至繼任第二住持弟子一致決定開山歷史留下見證興建開山寮作為永久居所深深感到一個不必急於功成名就重視只要大眾寫下歷史篇章別人樂意留下歷史軌跡

  從小梵唄唱誦知道歷史非我因此年輕時候矢志文化教育其他方面創建佛教歷史」,等到之後長於美聲唱念慧聰等人發揮所長並且鼓勵他們推廣音樂弘法寫下歷史」。明白外語江蘇揚州籍貫土腔擅長所以只有努力華裔文化著手開創佛教歷史」,並且弟子挑選通曉英文學習其他語文梵文英文滿法文滿葡萄牙文西班牙文德文日文滿加強他們度眾能力他們繼續擴展前人成績法水世界角落國際佛教寫下不凡歷史」。

  所謂佛光普照法水長流」,這個願望並非近年來發起記得台灣人從香港下院船票香港那時正好慈航及其幾十出家人認為同時入獄陰錯陽差之下失去機會後來我等冤屈出來之後得知感到自己台灣生活有了些許基礎何必於是所有財物連同盤纏全都送給那些台灣沒有身份需要經費同道他們香港開創弘法歷史」。

  三十年前立法委員先生北投精舍央求學習英文瑞士弘法磕頭作禮誠意殷切想到海外弘法因緣尚未成熟恐怕負重所以只有婉拒當時不是不重歷史」,而是因緣具足好在國際弘法基礎才能留下歷史」。

  一九九二年國際佛光會成立終於圓滿願望佛教帶到世界五大洲而後應當信眾要求,佛光山海外各地道場電視節目八千雲和主持人先生數年歐洲走訪一周之後承蒙公開讚歎:「歐洲華人寫下輝煌歷史佛光山比丘尼。」因為親眼目睹佛光山歐洲道場出家人身不但凝聚華人信心力量而且肩負東西文化橋樑重任

  南非南華寺創建也是特殊成就一九九五年十位南非黑人出家使得黑暗大陸非洲頓時發出希望光芒值得興奮多年來一直奔走呼號恢復南傳佛教比丘尼僧主張佛光會、佛光山世界各國佛教領袖共同發起終於一九九八年二月實現

  當初提出這個意見響應尤其南傳國家比丘比丘尼僧早已消失不予正面答覆據悉因為不願既有教權分散經過長年累月不斷溝通協調如今不但佛陀成道菩提伽耶恢復比丘尼教團許多南傳國家比丘甚至撰文舉證支持比丘尼僧成立合法性及其佛教發展利益可見儘管許多抹煞歷史」、偽造歷史」、竄改歷史」,以為可以一己私欲瞞天過海後人終究蛛絲馬跡找出事實真相因為歷史公正判官一定還給本來面目

  所以,「歷史終究公平尤其只要一生下來世界我們所以我們必須珍惜自己擁有凡事為此努力為此奮鬥因為時時刻刻,「我們都在寫歷史」。但願每個人發大心立大願我們一句語言一個念頭一個動作後人學習為人留下歷史」;生命歷史融入整個宇宙之中為人帶來幸福世界和平。   

佛光一九九九年七月

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