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Fo Guang Buddhist Textbooks 《佛光教科書》

Volume 9: Investigation of Buddhist Questions - Class 6: Administration 第九冊 佛教問題探討 第六課 制度

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第九 佛教問題探討 第六 制度

  什麼佛教僧伽制度

  佛教僧團管理六和敬為主僧伽制度六和敬不僅建立僧團重要基礎也是建立清淨和樂佛化家庭乃至安和樂利社會重要根基六和敬

  1.身和同住在行侵犯彼此互相幫助尊重平等和諧生活相處和樂

  2.口和無諍言語和諧無諍不妄語綺語兩舌惡口彼此說話誠摯語氣委婉語言親切

  3.意和同悅精神志同道合不計是非利害不比人我得失養成開闊胸襟愉悅心境心意開展

  4.戒和同修法制上人平等大家養成奉公守法習慣公平合理生活法制平等

  5.見和同解思想建立共識佛法共同認識佛法作為行事最高標準軌道思想統一

  6.利和同均經濟均衡分配應有福利照顧使大家舒適安穩生活經濟均衡

  什麼佛教信徒制度

  佛教信徒制度

  1.三寶皈依三寶學佛入門三寶佛教徒信仰中心也是超越世間眾生世間教主滋潤眾生為人真理生長眾生住持佛法善知識三寶重要好比陽光雨水大地缺一不可唯有三寶得以長養法身慧命昇華心靈世界跨越人生藩籬

  2.受持五戒信仰實踐一切善法根本本質侵犯從不侵犯完成三業清淨受持五戒可以增長信心可以生出功德可以產生力量可以人身平安可以增加道念可以可以獲得尊重可以產生和諧

  3.聞法聞法機會發心前往參加藉由研讀經典從中認識佛教精神所在提昇信仰層次

  4.深信因果佛教有種如是如是因果定律佛經:「菩薩眾生。」佛教徒遠離苦惱不僅明因識果深信因果因果

  5.護持正法三寶弟子責任護法」,護持正法佛教貢獻心力財力人力護法行為譬如毀謗三寶挺身辯解支持佛教教育事業培養佛教青年重要護持迷信宗教護持正信佛法

  什麼僧事僧決」?

  有關出家僧團佛門清規寺院職務行事應該依止戒律制訂遵循清規以及長老師長公決往例原則辦理出家僧侶弘法在家居士護法如此信眾可以積極參與寺院護法義工協助僧眾弘法推動豐富社會資歷提供寺院事務諮商社會協助教化辦理文教佛門事業僧團發生任何事端評論僧團好壞是非以免滋生困擾溜單僧眾不宜收留以免五逆重罪中的和合僧僧事僧團全權處理如此才能維護僧團和樂清淨信眾才能如法護法

  在家居士可以經營管理寺廟

  佛教早期許多居士林念佛會蓮社各種善堂在家居士發心負責職務可以會長社長堂主不宜住持」,住持住持三寶居士成立團體從事佛教慈善事業為主不宜從事法會佛事經懺此外婚喪喜慶法事僧眾負責佛陀出家在家外護教團綱紀佛法準則和合教團倫理有序相輔相成互助合作

  在家居士可以從事經懺佛事

  僧眾負有住持佛法廣度眾生任務在家居士寺院奉獻服務護法衛教兩者角色不容混淆尤其在家居士不可以越俎代庖經懺佛事作為謀生

  之間如何相處

  僧眾對待信徒

  1.佛法助長家和

  2.鼓勵發心愛人

  3.正業正勤

  4.傳授正法增加信心

  5.老病死生給予開導

  6.人我煩惱化解

  在家信徒僧眾

  1.四事供養恭敬尊重

  2.轉法輪隨緣學習

  3.宣揚讚嘆有道

  4.護持道業修道

  5.修行增益品德

  6.無缺

  如何認識寺院庵堂性質

  佛教修行修道場所稱為寺院庵堂道場精舍伽藍蘭若叢林講堂蓮社佛剎學舍念佛會居士林現在一般寺院庵堂作為佛教專用名稱

  「」,修行所居我國古代接待貴賓官署西域高僧竺法蘭迦葉摩騰中國朝廷使白馬寺使安居譯經此後即為佛教建築專有名詞白馬寺成為中國佛教史上第寺院

  「」,學習為主佛學院原意周圍稱為迴廊建築物直至唐太宗敕令建造大慈恩寺玄奘大師做為譯經場所名為翻經自此成為佛教建築物稱為端緒一般側重文教方面稱為」。

  「」,修行指出家人隱遁遠離村落所居簡陋草庵後世比丘尼所居地方然而昔日原本所居並不限於比丘尼

  「」,在家學佛地方通稱供奉佛像或者作為講經修行用途建築物

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