Between Ignorance and Enlightenment 12 - The Stages of Life 《迷悟之間(十二)生活的層次》
A Singing Voice 歌 聲
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歌 聲歌聲可以打動人心；歌聲可以溝通情感；歌聲可以保持青春；歌聲可以讓人心情愉快；歌聲可以撫慰心靈；歌聲可以紓解壓力；歌聲也可以用來助興。
人從在母親胎內時，就開始傾聽母親的胎音，乃至嬰幼兒期，也要聽著母親的催眠曲入眠，可見得歌聲讓人有安全感；朋友來訪時，我們會唱歡迎歌迎接，可見歌聲可以表達歡喜之意；學校的畢業典禮時，會唱畢業歌相互祝福，可見歌聲可以表達離別之情；甚至許多少數民族的男女，互唱情歌表達對對方的好感，可見歌聲可以表達愛慕之情。
歌聲也可以用於祭祀，如祭孔典禮時，會以眾樂和鳴，歌聲齊唱，來表達對孔子的尊敬；山地部落的祭靈時，會以歌聲表達對祖先的懷念；宗教的早晚祈願，也會以梵音歌聲，來表達對信仰之聖者的禮讚。
日常生活中，人們會在工作時，以歌聲來傳達工作的愉快；在結婚典禮上，人們會以歌聲，來敘述新人的美德及傳遞祝福；在選舉時，候選人會以歌聲來表明團結的理念，及施政的抱負；年節時，人們也會以歌聲來傳述節日的意義；偏遠的少數民族，也會在族人生病時，以歌聲來驅逐病魔。
傳統的民歌，唱出了人民的食衣住行及風土民情；原住民的歌聲，唱出了山地間曠野的聲音；軍人的歌聲，唱出了雄壯與衝鋒的士氣；兒童的歌聲，唱出了幼兒的天真與活潑；甚至唱國歌的歌聲，表達了對國家的尊崇與效忠。
歌聲可以是橋樑，如鄧麗君的歌聲讓兩岸之間一線牽；歌聲是撥動情緒的琴，如荊軻刺秦王前，雄壯激昂地唱出「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」，其歌聲盪氣迴腸，讓聞者淚溼衣襟；歌聲可以是武器，如楚漢相爭時，楚軍被漢軍重重圍困，當包圍於四面的漢軍，唱出了陣陣的楚歌時，讓思念父老妻兒的楚軍，一片哀聲哭泣，楚軍因而士氣不振，無力反擊，因而潰散失敗。
歌聲可以是強心劑，如每年藝工隊到前線勞軍，以歌聲慰勞士兵、鼓舞軍心；歌聲可以是弘法的工具，如天主教、基督教的聖歌，以及佛教的梵唄，其天籟之音使人們心靈沉靜。
歌聲可以是歡樂、悲傷、振奮的；歌聲可以是響徹雲霄、鏗鏘有力、溫柔婉約的，但是千萬不能以吵雜的歌聲，讓人心煩氣躁，更不要讓靡靡之音，來讓人心沉淪。
《人間福報》二○○三年三月七日
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