Glossary and Vocabulary for Hsing Yun Dharma Words 6 - Four Principles for Acting with Integrity 《星雲法語6-做人四原則》, Scroll 1: The Most Important Four Aspects of the Dharma - Four Classes of People 卷一 四法最上 四等人
Corpus Vocabulary Analysis
Contents
Frequencies of Lexical Words
Rank | Frequency | Chinese | Pinyin | English | Example Usage |
---|---|---|---|---|---|
1 | 33 | 人 | rén | person; people; a human being | 四等人 |
2 | 33 | 人 | rén | Kangxi radical 9 | 四等人 |
3 | 33 | 人 | rén | a kind of person | 四等人 |
4 | 33 | 人 | rén | everybody | 四等人 |
5 | 33 | 人 | rén | adult | 四等人 |
6 | 33 | 人 | rén | somebody; others | 四等人 |
7 | 33 | 人 | rén | an upright person | 四等人 |
8 | 33 | 人 | rén | person; manuṣya; puruṣa; pudgala | 四等人 |
9 | 21 | 能力 | nénglì | capability; ability | 有的人雖然能力很強 |
10 | 16 | 脾氣 | píqì | temperament; disposition; temper | 但是脾氣也很大 |
11 | 16 | 脾氣 | píqì | anger | 但是脾氣也很大 |
12 | 12 | 大 | dà | big; huge; large | 但是脾氣也很大 |
13 | 12 | 大 | dà | Kangxi radical 37 | 但是脾氣也很大 |
14 | 12 | 大 | dà | great; major; important | 但是脾氣也很大 |
15 | 12 | 大 | dà | size | 但是脾氣也很大 |
16 | 12 | 大 | dà | old | 但是脾氣也很大 |
17 | 12 | 大 | dà | oldest; earliest | 但是脾氣也很大 |
18 | 12 | 大 | dà | adult | 但是脾氣也很大 |
19 | 12 | 大 | dài | an important person | 但是脾氣也很大 |
20 | 12 | 大 | dà | senior | 但是脾氣也很大 |
21 | 12 | 大 | dà | an element | 但是脾氣也很大 |
22 | 12 | 大 | dà | great; mahā | 但是脾氣也很大 |
23 | 9 | 來 | lái | to come | 才能都可以經由學習而來 |
24 | 9 | 來 | lái | please | 才能都可以經由學習而來 |
25 | 9 | 來 | lái | used to substitute for another verb | 才能都可以經由學習而來 |
26 | 9 | 來 | lái | used between two word groups to express purpose and effect | 才能都可以經由學習而來 |
27 | 9 | 來 | lái | wheat | 才能都可以經由學習而來 |
28 | 9 | 來 | lái | next; future | 才能都可以經由學習而來 |
29 | 9 | 來 | lái | a simple complement of direction | 才能都可以經由學習而來 |
30 | 9 | 來 | lái | to occur; to arise | 才能都可以經由學習而來 |
31 | 9 | 來 | lái | to earn | 才能都可以經由學習而來 |
32 | 9 | 來 | lái | to come; āgata | 才能都可以經由學習而來 |
33 | 9 | 他 | tā | other; another; some other | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
34 | 9 | 他 | tā | other | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
35 | 9 | 他 | tā | tha | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
36 | 9 | 他 | tā | ṭha | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
37 | 9 | 他 | tā | other; anya | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
38 | 9 | 小 | xiǎo | small; tiny | 能力大脾氣小 |
39 | 9 | 小 | xiǎo | Kangxi radical 42 | 能力大脾氣小 |
40 | 9 | 小 | xiǎo | brief | 能力大脾氣小 |
41 | 9 | 小 | xiǎo | small in amount | 能力大脾氣小 |
42 | 9 | 小 | xiǎo | insignificant | 能力大脾氣小 |
43 | 9 | 小 | xiǎo | small in ability | 能力大脾氣小 |
44 | 9 | 小 | xiǎo | to shrink | 能力大脾氣小 |
45 | 9 | 小 | xiǎo | to slight; to belittle | 能力大脾氣小 |
46 | 9 | 小 | xiǎo | evil-doer | 能力大脾氣小 |
47 | 9 | 小 | xiǎo | a child | 能力大脾氣小 |
48 | 9 | 小 | xiǎo | concubine | 能力大脾氣小 |
49 | 9 | 小 | xiǎo | young | 能力大脾氣小 |
50 | 9 | 小 | xiǎo | small; alpa | 能力大脾氣小 |
51 | 9 | 小 | xiǎo | mild; mrdu | 能力大脾氣小 |
52 | 9 | 小 | xiǎo | limited; paritta | 能力大脾氣小 |
53 | 9 | 小 | xiǎo | deficient; dabhra | 能力大脾氣小 |
54 | 9 | 也 | yě | ya | 但是脾氣也很大 |
55 | 8 | 沒有 | méiyǒu | to not have; there is not | 但也沒有脾氣 |
56 | 7 | 所以 | suǒyǐ | that by which | 所以做人以能量來區分等級 |
57 | 7 | 所以 | suǒyǐ | cause; reason; kāraṇa | 所以做人以能量來區分等級 |
58 | 6 | 等人 | děngrén | people of the same generation | 第一等人 |
59 | 6 | 等人 | děngrén | to wait for somebody | 第一等人 |
60 | 6 | 用 | yòng | to use; to apply | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
61 | 6 | 用 | yòng | Kangxi radical 101 | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
62 | 6 | 用 | yòng | to eat | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
63 | 6 | 用 | yòng | to spend | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
64 | 6 | 用 | yòng | expense | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
65 | 6 | 用 | yòng | a use; usage | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
66 | 6 | 用 | yòng | to need; must | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
67 | 6 | 用 | yòng | useful; practical | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
68 | 6 | 用 | yòng | to use up; to use all of something | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
69 | 6 | 用 | yòng | to work (an animal) | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
70 | 6 | 用 | yòng | to appoint | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
71 | 6 | 用 | yòng | to administer; to manager | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
72 | 6 | 用 | yòng | to control | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
73 | 6 | 用 | yòng | to access | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
74 | 6 | 用 | yòng | Yong | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
75 | 6 | 用 | yòng | yong / function; application | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
76 | 5 | 很 | hěn | disobey | 有的人雖然能力很強 |
77 | 5 | 很 | hěn | a dispute | 有的人雖然能力很強 |
78 | 5 | 很 | hěn | violent; cruel | 有的人雖然能力很強 |
79 | 5 | 很 | hěn | very; atīva | 有的人雖然能力很強 |
80 | 5 | 有的 | yǒudì | bulleye | 有的人雖然能力很強 |
81 | 5 | 四等 | sì děng | four immeasurables; four immeasurable minds; four immeasurable states of mind; brahmavihāra-niddesa | 四等人 |
82 | 5 | 發脾氣 | fāpíqì | to get angry | 不隨便發脾氣 |
83 | 4 | 脾氣大 | píqì dà | very angry | 能力大脾氣大 |
84 | 4 | 學生 | xuésheng | a student; a pupil | 喜歡體罰學生的老師 |
85 | 4 | 學生 | xuésheng | the next generation; children | 喜歡體罰學生的老師 |
86 | 4 | 學生 | xuésheng | a disciple | 喜歡體罰學生的老師 |
87 | 4 | 第一 | dì yī | first | 第一 |
88 | 4 | 第一 | dì yī | foremost; first | 第一 |
89 | 4 | 第一 | dì yī | first; prathama | 第一 |
90 | 4 | 第一 | dì yī | foremost; parama | 第一 |
91 | 4 | 第二 | dì èr | second | 第二 |
92 | 4 | 第二 | dì èr | second; dvitīya | 第二 |
93 | 4 | 以 | yǐ | to use; to grasp | 所以做人以能量來區分等級 |
94 | 4 | 以 | yǐ | to rely on | 所以做人以能量來區分等級 |
95 | 4 | 以 | yǐ | to regard | 所以做人以能量來區分等級 |
96 | 4 | 以 | yǐ | to be able to | 所以做人以能量來區分等級 |
97 | 4 | 以 | yǐ | to order; to command | 所以做人以能量來區分等級 |
98 | 4 | 以 | yǐ | used after a verb | 所以做人以能量來區分等級 |
99 | 4 | 以 | yǐ | a reason; a cause | 所以做人以能量來區分等級 |
100 | 4 | 以 | yǐ | Israel | 所以做人以能量來區分等級 |
101 | 4 | 以 | yǐ | Yi | 所以做人以能量來區分等級 |
102 | 4 | 以 | yǐ | use; yogena | 所以做人以能量來區分等級 |
103 | 3 | 差 | chà | to differ | 有的人能力差 |
104 | 3 | 差 | chà | wrong | 有的人能力差 |
105 | 3 | 差 | chà | substandard; inferior; poor | 有的人能力差 |
106 | 3 | 差 | chā | the difference [between two numbers] | 有的人能力差 |
107 | 3 | 差 | chāi | to send; to dispatch | 有的人能力差 |
108 | 3 | 差 | cuō | to stumble | 有的人能力差 |
109 | 3 | 差 | cī | rank | 有的人能力差 |
110 | 3 | 差 | chā | an error | 有的人能力差 |
111 | 3 | 差 | chā | dissimilarity; difference | 有的人能力差 |
112 | 3 | 差 | chāi | an errand | 有的人能力差 |
113 | 3 | 差 | chāi | a messenger; a runner | 有的人能力差 |
114 | 3 | 差 | chā | proportionate | 有的人能力差 |
115 | 3 | 差 | chāi | to select; to choose | 有的人能力差 |
116 | 3 | 差 | chài | to recover from a sickness | 有的人能力差 |
117 | 3 | 差 | chà | uncommon; remarkable | 有的人能力差 |
118 | 3 | 差 | chā | to make a mistake | 有的人能力差 |
119 | 3 | 差 | cī | uneven | 有的人能力差 |
120 | 3 | 差 | cī | to differ | 有的人能力差 |
121 | 3 | 差 | cuō | to rub between the hands | 有的人能力差 |
122 | 3 | 差 | chà | defect; vaikalya | 有的人能力差 |
123 | 3 | 打罵 | dǎmà | to scold; to abuse | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
124 | 3 | 讓 | ràng | to allow; to permit; to yield; to concede | 讓人不敢領教 |
125 | 3 | 讓 | ràng | to transfer; to sell | 讓人不敢領教 |
126 | 3 | 讓 | ràng | Give Way | 讓人不敢領教 |
127 | 3 | 一等 | yī děng | first class; top grade | 一等人 |
128 | 3 | 一等 | yī děng | a degree; one grade | 一等人 |
129 | 3 | 一等 | yī děng | one flight of stairs | 一等人 |
130 | 3 | 一等 | yī děng | one kind; one type | 一等人 |
131 | 3 | 一等 | yī děng | equal | 一等人 |
132 | 3 | 要求 | yāoqiú | to request; to require | 因為他要求完美 |
133 | 3 | 要求 | yāoqiú | a request; a requirement | 因為他要求完美 |
134 | 3 | 都 | dū | capital city | 每個人都有 |
135 | 3 | 都 | dū | a city; a metropolis | 每個人都有 |
136 | 3 | 都 | dōu | all | 每個人都有 |
137 | 3 | 都 | dū | elegant; refined | 每個人都有 |
138 | 3 | 都 | dū | Du | 每個人都有 |
139 | 3 | 都 | dū | to establish a capital city | 每個人都有 |
140 | 3 | 都 | dū | to reside | 每個人都有 |
141 | 3 | 都 | dū | to total; to tally | 每個人都有 |
142 | 3 | 三等 | sān děng | three equal characteristics | 三等人 |
143 | 3 | 三等 | sān děng | three equals | 三等人 |
144 | 3 | 而 | ér | Kangxi radical 126 | 而看能量的高低 |
145 | 3 | 而 | ér | as if; to seem like | 而看能量的高低 |
146 | 3 | 而 | néng | can; able | 而看能量的高低 |
147 | 3 | 而 | ér | whiskers on the cheeks; sideburns | 而看能量的高低 |
148 | 3 | 而 | ér | to arrive; up to | 而看能量的高低 |
149 | 2 | 辦法 | bànfǎ | means; method | 他知道自己沒有辦法做多大的事業 |
150 | 2 | 第四 | dì sì | fourth | 第四 |
151 | 2 | 第四 | dì sì | fourth; caturtha | 第四 |
152 | 2 | 第三 | dì sān | third | 第三 |
153 | 2 | 第三 | dì sān | third; tṛtīya | 第三 |
154 | 2 | 情緒 | qíngxù | mood; emotion; feeling; sentiment | 現代人講究情緒管理 |
155 | 2 | 情緒 | qíngxù | morale | 現代人講究情緒管理 |
156 | 2 | 情緒 | qíngxù | depression | 現代人講究情緒管理 |
157 | 2 | 情緒 | qíngxù | affection | 現代人講究情緒管理 |
158 | 2 | 生 | shēng | to be born; to give birth | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
159 | 2 | 生 | shēng | to live | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
160 | 2 | 生 | shēng | raw | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
161 | 2 | 生 | shēng | a student | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
162 | 2 | 生 | shēng | life | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
163 | 2 | 生 | shēng | to produce; to give rise | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
164 | 2 | 生 | shēng | alive | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
165 | 2 | 生 | shēng | a lifetime | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
166 | 2 | 生 | shēng | to initiate; to become | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
167 | 2 | 生 | shēng | to grow | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
168 | 2 | 生 | shēng | unfamiliar | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
169 | 2 | 生 | shēng | not experienced | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
170 | 2 | 生 | shēng | hard; stiff; strong | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
171 | 2 | 生 | shēng | having academic or professional knowledge | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
172 | 2 | 生 | shēng | a male role in traditional theatre | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
173 | 2 | 生 | shēng | gender | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
174 | 2 | 生 | shēng | to develop; to grow | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
175 | 2 | 生 | shēng | to set up | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
176 | 2 | 生 | shēng | a prostitute | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
177 | 2 | 生 | shēng | a captive | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
178 | 2 | 生 | shēng | a gentleman | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
179 | 2 | 生 | shēng | Kangxi radical 100 | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
180 | 2 | 生 | shēng | unripe | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
181 | 2 | 生 | shēng | nature | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
182 | 2 | 生 | shēng | to inherit; to succeed | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
183 | 2 | 生 | shēng | destiny | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
184 | 2 | 生 | shēng | birth | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
185 | 2 | 能 | néng | can; able | 尚能與人共事 |
186 | 2 | 能 | néng | ability; capacity | 尚能與人共事 |
187 | 2 | 能 | néng | a mythical bear-like beast | 尚能與人共事 |
188 | 2 | 能 | néng | energy | 尚能與人共事 |
189 | 2 | 能 | néng | function; use | 尚能與人共事 |
190 | 2 | 能 | néng | talent | 尚能與人共事 |
191 | 2 | 能 | néng | expert at | 尚能與人共事 |
192 | 2 | 能 | néng | to be in harmony | 尚能與人共事 |
193 | 2 | 能 | néng | to tend to; to care for | 尚能與人共事 |
194 | 2 | 能 | néng | to reach; to arrive at | 尚能與人共事 |
195 | 2 | 能 | néng | to be able; śak | 尚能與人共事 |
196 | 2 | 一 | yī | one | 卷一 |
197 | 2 | 一 | yī | Kangxi radical 1 | 卷一 |
198 | 2 | 一 | yī | pure; concentrated | 卷一 |
199 | 2 | 一 | yī | first | 卷一 |
200 | 2 | 一 | yī | the same | 卷一 |
201 | 2 | 一 | yī | sole; single | 卷一 |
202 | 2 | 一 | yī | a very small amount | 卷一 |
203 | 2 | 一 | yī | Yi | 卷一 |
204 | 2 | 一 | yī | other | 卷一 |
205 | 2 | 一 | yī | to unify | 卷一 |
206 | 2 | 一 | yī | accidentally; coincidentally | 卷一 |
207 | 2 | 一 | yī | abruptly; suddenly | 卷一 |
208 | 2 | 一 | yī | one; eka | 卷一 |
209 | 2 | 才能 | cáinéng | talent; ability; capability | 才能都可以經由學習而來 |
210 | 2 | 會 | huì | can; be able to | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
211 | 2 | 會 | huì | able to | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
212 | 2 | 會 | huì | a meeting; a conference; an assembly | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
213 | 2 | 會 | kuài | to balance an account | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
214 | 2 | 會 | huì | to assemble | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
215 | 2 | 會 | huì | to meet | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
216 | 2 | 會 | huì | a temple fair | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
217 | 2 | 會 | huì | a religious assembly | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
218 | 2 | 會 | huì | an association; a society | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
219 | 2 | 會 | huì | a national or provincial capital | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
220 | 2 | 會 | huì | an opportunity | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
221 | 2 | 會 | huì | to understand | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
222 | 2 | 會 | huì | to be familiar with; to know | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
223 | 2 | 會 | huì | to be possible; to be likely | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
224 | 2 | 會 | huì | to be good at | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
225 | 2 | 會 | huì | a moment | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
226 | 2 | 會 | huì | to happen to | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
227 | 2 | 會 | huì | to pay | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
228 | 2 | 會 | huì | a meeting place | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
229 | 2 | 會 | kuài | the seam of a cap | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
230 | 2 | 會 | huì | in accordance with | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
231 | 2 | 會 | huì | imperial civil service examination | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
232 | 2 | 會 | huì | to have sexual intercourse | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
233 | 2 | 會 | huì | Hui | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
234 | 2 | 會 | huì | combining; samsarga | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
235 | 2 | 歡迎 | huānyíng | to welcome | 到處受人歡迎 |
236 | 2 | 歡迎 | huānyíng | to willingly accept | 到處受人歡迎 |
237 | 2 | 量 | liàng | a quantity; an amount | 量 |
238 | 2 | 量 | liáng | to measure | 量 |
239 | 2 | 量 | liàng | capacity | 量 |
240 | 2 | 量 | liáng | to consider | 量 |
241 | 2 | 量 | liàng | a measuring tool | 量 |
242 | 2 | 量 | liàng | to estimate | 量 |
243 | 2 | 量 | liáng | means of knowing; reasoning; pramāṇa | 量 |
244 | 2 | 不 | bù | infix potential marker | 量是不嫉妒 |
245 | 2 | 二等 | èrděng | second class; second-rate | 二等人 |
246 | 2 | 去 | qù | to go | 不是用脾氣去領導別人 |
247 | 2 | 去 | qù | to remove; to wipe off; to eliminate | 不是用脾氣去領導別人 |
248 | 2 | 去 | qù | to be distant | 不是用脾氣去領導別人 |
249 | 2 | 去 | qù | to leave | 不是用脾氣去領導別人 |
250 | 2 | 去 | qù | to play a part | 不是用脾氣去領導別人 |
251 | 2 | 去 | qù | to abandon; to give up | 不是用脾氣去領導別人 |
252 | 2 | 去 | qù | to die | 不是用脾氣去領導別人 |
253 | 2 | 去 | qù | previous; past | 不是用脾氣去領導別人 |
254 | 2 | 去 | qù | to send out; to issue; to drive away | 不是用脾氣去領導別人 |
255 | 2 | 去 | qù | falling tone | 不是用脾氣去領導別人 |
256 | 2 | 去 | qù | to lose | 不是用脾氣去領導別人 |
257 | 2 | 去 | qù | Qu | 不是用脾氣去領導別人 |
258 | 2 | 去 | qù | go; gati | 不是用脾氣去領導別人 |
259 | 2 | 不是 | bùshì | a fault; an error | 不是用脾氣去領導別人 |
260 | 2 | 不是 | bùshì | illegal | 不是用脾氣去領導別人 |
261 | 2 | 包容 | bāoróng | to pardon; to forgive; to tolerate | 有包容 |
262 | 2 | 老師 | lǎoshī | teacher | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
263 | 2 | 老師 | lǎoshī | exam chairperson | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
264 | 2 | 可以 | kěyǐ | can; may; possible; able to | 才能都可以經由學習而來 |
265 | 2 | 可以 | kěyǐ | capable; adequate | 才能都可以經由學習而來 |
266 | 2 | 可以 | kěyǐ | can; may; possible; able to | 才能都可以經由學習而來 |
267 | 2 | 可以 | kěyǐ | good | 才能都可以經由學習而來 |
268 | 2 | 能量 | néngliàng | energy | 而看能量的高低 |
269 | 2 | 能量 | néngliàng | capability | 而看能量的高低 |
270 | 2 | 最 | zuì | superior | 這是最差勁的下等人 |
271 | 2 | 最 | zuì | top place | 這是最差勁的下等人 |
272 | 2 | 最 | zuì | to assemble together | 這是最差勁的下等人 |
273 | 2 | 強 | qiáng | strong; powerful | 有的人雖然能力很強 |
274 | 2 | 強 | qiáng | stubborn; unyielding | 有的人雖然能力很強 |
275 | 2 | 強 | qiǎng | to strive; to make an effort | 有的人雖然能力很強 |
276 | 2 | 強 | qiáng | hard; solid | 有的人雖然能力很強 |
277 | 2 | 強 | qiáng | brutal; violent | 有的人雖然能力很強 |
278 | 2 | 強 | qiáng | superior; dominant; better | 有的人雖然能力很強 |
279 | 2 | 強 | qiáng | abundant; surplus | 有的人雖然能力很強 |
280 | 2 | 強 | qiáng | a powerful person | 有的人雖然能力很強 |
281 | 2 | 強 | qiáng | Qiang | 有的人雖然能力很強 |
282 | 2 | 強 | qiáng | to strengthen | 有的人雖然能力很強 |
283 | 2 | 強 | jiàng | tough; tenacious; determined | 有的人雖然能力很強 |
284 | 2 | 強 | jiàng | stiff; rigid | 有的人雖然能力很強 |
285 | 2 | 強 | jiàng | stubborn; obstinate | 有的人雖然能力很強 |
286 | 2 | 強 | qiǎng | to force | 有的人雖然能力很強 |
287 | 2 | 強 | jiàng | particularly; intentionally | 有的人雖然能力很強 |
288 | 2 | 強 | jiàng | deeply; very much | 有的人雖然能力很強 |
289 | 2 | 強 | qiáng | powerful; balavat | 有的人雖然能力很強 |
290 | 2 | 強 | qiáng | subjugate; vaśīkaraṇa | 有的人雖然能力很強 |
291 | 2 | 受 | shòu | to suffer; to be subjected to | 自然受人排斥 |
292 | 2 | 受 | shòu | to transfer; to confer | 自然受人排斥 |
293 | 2 | 受 | shòu | to receive; to accept | 自然受人排斥 |
294 | 2 | 受 | shòu | to tolerate | 自然受人排斥 |
295 | 2 | 受 | shòu | feelings; sensations | 自然受人排斥 |
296 | 2 | 要 | yào | to want; to wish for | 為什麼要打罵學生 |
297 | 2 | 要 | yào | to want | 為什麼要打罵學生 |
298 | 2 | 要 | yāo | a treaty | 為什麼要打罵學生 |
299 | 2 | 要 | yào | to request | 為什麼要打罵學生 |
300 | 2 | 要 | yào | essential points; crux | 為什麼要打罵學生 |
301 | 2 | 要 | yāo | waist | 為什麼要打罵學生 |
302 | 2 | 要 | yāo | to cinch | 為什麼要打罵學生 |
303 | 2 | 要 | yāo | waistband | 為什麼要打罵學生 |
304 | 2 | 要 | yāo | Yao | 為什麼要打罵學生 |
305 | 2 | 要 | yāo | to pursue; to seek; to strive for | 為什麼要打罵學生 |
306 | 2 | 要 | yāo | to force; to coerce; to threaten; to compell; to intimidate | 為什麼要打罵學生 |
307 | 2 | 要 | yāo | to obstruct; to intercept | 為什麼要打罵學生 |
308 | 2 | 要 | yāo | to agree with | 為什麼要打罵學生 |
309 | 2 | 要 | yāo | to invite; to welcome | 為什麼要打罵學生 |
310 | 2 | 要 | yào | to summarize | 為什麼要打罵學生 |
311 | 2 | 要 | yào | essential; important | 為什麼要打罵學生 |
312 | 2 | 要 | yào | to desire | 為什麼要打罵學生 |
313 | 2 | 要 | yào | to demand | 為什麼要打罵學生 |
314 | 2 | 要 | yào | to need | 為什麼要打罵學生 |
315 | 2 | 要 | yào | should; must | 為什麼要打罵學生 |
316 | 2 | 要 | yào | might | 為什麼要打罵學生 |
317 | 2 | 培養 | péiyǎng | to train; to culture; to groom | 卻是不容易培養 |
318 | 2 | 培養 | péiyǎng | to take care of | 卻是不容易培養 |
319 | 2 | 培養 | péiyǎng | to culture [plants] | 卻是不容易培養 |
320 | 2 | 不敢 | bùgǎn | to not dare | 讓人不敢領教 |
321 | 2 | 不敢 | bùgǎn | I do not dare [modest expression] | 讓人不敢領教 |
322 | 2 | 有能力 | yǒunénglì | able | 讓自己有能力而脾氣小 |
323 | 2 | 與 | yǔ | to give | 尚能與人共事 |
324 | 2 | 與 | yǔ | to accompany | 尚能與人共事 |
325 | 2 | 與 | yù | to particate in | 尚能與人共事 |
326 | 2 | 與 | yù | of the same kind | 尚能與人共事 |
327 | 2 | 與 | yù | to help | 尚能與人共事 |
328 | 2 | 與 | yǔ | for | 尚能與人共事 |
329 | 2 | 好 | hǎo | good | 脾氣又好 |
330 | 2 | 好 | hào | to be fond of; to be friendly | 脾氣又好 |
331 | 2 | 好 | hǎo | indicates disatisfaction or sarcasm | 脾氣又好 |
332 | 2 | 好 | hǎo | easy; convenient | 脾氣又好 |
333 | 2 | 好 | hǎo | so as to | 脾氣又好 |
334 | 2 | 好 | hǎo | friendly; kind | 脾氣又好 |
335 | 2 | 好 | hào | to be likely to | 脾氣又好 |
336 | 2 | 好 | hǎo | beautiful | 脾氣又好 |
337 | 2 | 好 | hǎo | to be healthy; to be recovered | 脾氣又好 |
338 | 2 | 好 | hǎo | remarkable; excellent | 脾氣又好 |
339 | 2 | 好 | hǎo | suitable | 脾氣又好 |
340 | 2 | 好 | hào | a hole in a coin or jade disk | 脾氣又好 |
341 | 2 | 好 | hào | a fond object | 脾氣又好 |
342 | 2 | 好 | hǎo | Good | 脾氣又好 |
343 | 2 | 好 | hǎo | good; sādhu | 脾氣又好 |
344 | 2 | 將就 | jiāngjiù | to accept as it is; to put up with | 如此大家將就將就 |
345 | 2 | 教導 | jiàodǎo | to instruct; to teach | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
346 | 2 | 做事 | zuòshì | to work; to handle matters; to have a job | 所以在做事的時候 |
347 | 2 | 又 | yòu | Kangxi radical 29 | 脾氣又大 |
348 | 1 | 受教 | shòujiào | to receive instruction | 差堪受教 |
349 | 1 | 領導 | lǐngdǎo | leadership; leader | 不是用脾氣去領導別人 |
350 | 1 | 領導 | lǐngdǎo | to lead | 不是用脾氣去領導別人 |
351 | 1 | 下 | xià | bottom | 這是最差勁的下等人 |
352 | 1 | 下 | xià | to fall; to drop; to go down; to descend | 這是最差勁的下等人 |
353 | 1 | 下 | xià | to announce | 這是最差勁的下等人 |
354 | 1 | 下 | xià | to do | 這是最差勁的下等人 |
355 | 1 | 下 | xià | to withdraw; to leave; to exit | 這是最差勁的下等人 |
356 | 1 | 下 | xià | the lower class; a member of the lower class | 這是最差勁的下等人 |
357 | 1 | 下 | xià | inside | 這是最差勁的下等人 |
358 | 1 | 下 | xià | an aspect | 這是最差勁的下等人 |
359 | 1 | 下 | xià | a certain time | 這是最差勁的下等人 |
360 | 1 | 下 | xià | to capture; to take | 這是最差勁的下等人 |
361 | 1 | 下 | xià | to put in | 這是最差勁的下等人 |
362 | 1 | 下 | xià | to enter | 這是最差勁的下等人 |
363 | 1 | 下 | xià | to eliminate; to remove; to get off | 這是最差勁的下等人 |
364 | 1 | 下 | xià | to finish work or school | 這是最差勁的下等人 |
365 | 1 | 下 | xià | to go | 這是最差勁的下等人 |
366 | 1 | 下 | xià | to scorn; to look down on | 這是最差勁的下等人 |
367 | 1 | 下 | xià | to modestly decline | 這是最差勁的下等人 |
368 | 1 | 下 | xià | to produce | 這是最差勁的下等人 |
369 | 1 | 下 | xià | to stay at; to lodge at | 這是最差勁的下等人 |
370 | 1 | 下 | xià | to decide | 這是最差勁的下等人 |
371 | 1 | 下 | xià | to be less than | 這是最差勁的下等人 |
372 | 1 | 下 | xià | humble; lowly | 這是最差勁的下等人 |
373 | 1 | 下 | xià | below; adhara | 這是最差勁的下等人 |
374 | 1 | 下 | xià | lower; inferior; hina | 這是最差勁的下等人 |
375 | 1 | 嚴 | yán | stern; serious; strict; severe; austere | 要求苛嚴 |
376 | 1 | 嚴 | yán | Yan | 要求苛嚴 |
377 | 1 | 嚴 | yán | urgent | 要求苛嚴 |
378 | 1 | 嚴 | yán | meticulous; rigorous | 要求苛嚴 |
379 | 1 | 嚴 | yán | harsh; cruel | 要求苛嚴 |
380 | 1 | 嚴 | yán | majestic; impressive | 要求苛嚴 |
381 | 1 | 嚴 | yán | a precaution | 要求苛嚴 |
382 | 1 | 嚴 | yán | solemn and respectful | 要求苛嚴 |
383 | 1 | 嚴 | yán | to set in order | 要求苛嚴 |
384 | 1 | 嚴 | yán | inspiring respect; formidable | 要求苛嚴 |
385 | 1 | 嚴 | yán | fierce; violent | 要求苛嚴 |
386 | 1 | 嚴 | yán | to command; to instruct | 要求苛嚴 |
387 | 1 | 嚴 | yán | father | 要求苛嚴 |
388 | 1 | 嚴 | yán | to fear | 要求苛嚴 |
389 | 1 | 嚴 | yán | to respect | 要求苛嚴 |
390 | 1 | 嚴 | yán | adornment; alaṃkṛta | 要求苛嚴 |
391 | 1 | 嚴 | yán | a garland; an adornment; avataṃsa | 要求苛嚴 |
392 | 1 | 一樣 | yīyàng | same; like | 要別人跟他一樣 |
393 | 1 | 感到 | gǎndào | to feel; to sense | 總要讓別人感到你是出於一份愛心 |
394 | 1 | 事業 | shìyè | cause; undertaking; enterprise; achievment | 他知道自己沒有辦法做多大的事業 |
395 | 1 | 事業 | shìyè | to begin an undertaking; to start a major task | 他知道自己沒有辦法做多大的事業 |
396 | 1 | 分成 | fēnchéng | to divide; to break into parts | 可以分成四等人 |
397 | 1 | 度量 | dùliàng | a measure; tolerance; breadth; magnanimity | 以度量來包容人 |
398 | 1 | 不過 | bùguò | not exceeding | 不過他也沒有脾氣 |
399 | 1 | 道德 | dàodé | moral; morality; ethics | 以道德來感化人 |
400 | 1 | 感化 | gǎnhuà | to help; to change by persuasion | 以道德來感化人 |
401 | 1 | 雅量 | yǎliàng | a calm and forgiving manner; magnanimity | 有雅量 |
402 | 1 | 雅量 | yǎliàng | high capacity for drinking | 有雅量 |
403 | 1 | 裡 | lǐ | inside; interior | 例如學校裡 |
404 | 1 | 裡 | lǐ | Kangxi radical 166 | 例如學校裡 |
405 | 1 | 裡 | lǐ | a small village; ri | 例如學校裡 |
406 | 1 | 裡 | lǐ | a residence | 例如學校裡 |
407 | 1 | 裡 | lǐ | a neighborhood; an alley | 例如學校裡 |
408 | 1 | 裡 | lǐ | a local administrative district | 例如學校裡 |
409 | 1 | 最上 | zuìshàng | supreme | 四法最上 |
410 | 1 | 對 | duì | to oppose; to face; to regard | 卻對別人要求嚴苛 |
411 | 1 | 對 | duì | correct; right | 卻對別人要求嚴苛 |
412 | 1 | 對 | duì | opposing; opposite | 卻對別人要求嚴苛 |
413 | 1 | 對 | duì | duilian; couplet | 卻對別人要求嚴苛 |
414 | 1 | 對 | duì | yes; affirmative | 卻對別人要求嚴苛 |
415 | 1 | 對 | duì | to treat; to regard | 卻對別人要求嚴苛 |
416 | 1 | 對 | duì | to confirm; to agree | 卻對別人要求嚴苛 |
417 | 1 | 對 | duì | to correct; to make conform; to check | 卻對別人要求嚴苛 |
418 | 1 | 對 | duì | to mix | 卻對別人要求嚴苛 |
419 | 1 | 對 | duì | a pair | 卻對別人要求嚴苛 |
420 | 1 | 對 | duì | to respond; to answer | 卻對別人要求嚴苛 |
421 | 1 | 對 | duì | mutual | 卻對別人要求嚴苛 |
422 | 1 | 對 | duì | parallel; alternating | 卻對別人要求嚴苛 |
423 | 1 | 對 | duì | a command to appear as an audience | 卻對別人要求嚴苛 |
424 | 1 | 身教 | shēnjiāo | to teach by example | 而是以身教來領導人 |
425 | 1 | 尚 | shàng | to value; to respect to | 尚能與人共事 |
426 | 1 | 尚 | shàng | to go beyond; to surpass | 尚能與人共事 |
427 | 1 | 尚 | shàng | the distant past | 尚能與人共事 |
428 | 1 | 尚 | shàng | to marry up | 尚能與人共事 |
429 | 1 | 尚 | shàng | to manage | 尚能與人共事 |
430 | 1 | 尚 | shàng | Shang | 尚能與人共事 |
431 | 1 | 反感 | fǎngǎn | disgusted | 對方也會心生反感 |
432 | 1 | 愛心 | àixīn | compassion | 總要讓別人感到你是出於一份愛心 |
433 | 1 | 惡意 | èyì | malice | 如果你是惡意的 |
434 | 1 | 不能 | bù néng | cannot; must not; should not | 但是一般人大多不能控制自己的情緒 |
435 | 1 | 差勁 | chàjìn | bad; no good; below average; disappointing | 這是最差勁的下等人 |
436 | 1 | 威嚇 | wēixià | to threaten; to intimidate | 用發脾氣來威嚇學生 |
437 | 1 | 高低 | gāodī | height | 而看能量的高低 |
438 | 1 | 會心 | huìxīn | knowing | 對方也會心生反感 |
439 | 1 | 控制 | kòngzhì | to control | 但是一般人大多不能控制自己的情緒 |
440 | 1 | 就是 | jiùshì | is precisely; is exactly | 就是第一等人 |
441 | 1 | 就是 | jiùshì | agree | 就是第一等人 |
442 | 1 | 區分 | qūfēn | to differentiate | 所以做人以能量來區分等級 |
443 | 1 | 屬於 | shǔyú | be classified as; to belong to; to be part of | 你是屬於那一等人呢 |
444 | 1 | 和 | hé | to join together; together with; to accompany | 當別人的能力無法和他配合 |
445 | 1 | 和 | hé | peace; harmony | 當別人的能力無法和他配合 |
446 | 1 | 和 | hé | He | 當別人的能力無法和他配合 |
447 | 1 | 和 | hé | harmonious [sound] | 當別人的能力無法和他配合 |
448 | 1 | 和 | hé | gentle; amiable; acquiescent | 當別人的能力無法和他配合 |
449 | 1 | 和 | hé | warm | 當別人的能力無法和他配合 |
450 | 1 | 和 | hé | to harmonize; to make peace | 當別人的能力無法和他配合 |
451 | 1 | 和 | hé | a transaction | 當別人的能力無法和他配合 |
452 | 1 | 和 | hé | a bell on a chariot | 當別人的能力無法和他配合 |
453 | 1 | 和 | hé | a musical instrument | 當別人的能力無法和他配合 |
454 | 1 | 和 | hé | a military gate | 當別人的能力無法和他配合 |
455 | 1 | 和 | hé | a coffin headboard | 當別人的能力無法和他配合 |
456 | 1 | 和 | hé | a skilled worker | 當別人的能力無法和他配合 |
457 | 1 | 和 | hé | compatible | 當別人的能力無法和他配合 |
458 | 1 | 和 | hé | calm; peaceful | 當別人的能力無法和他配合 |
459 | 1 | 和 | hè | to sing in accompaniment | 當別人的能力無法和他配合 |
460 | 1 | 和 | hè | to write a matching poem | 當別人的能力無法和他配合 |
461 | 1 | 和 | hé | harmony; gentleness | 當別人的能力無法和他配合 |
462 | 1 | 和 | hé | venerable | 當別人的能力無法和他配合 |
463 | 1 | 領導人 | lǐngdǎorén | leader | 而是以身教來領導人 |
464 | 1 | 卻是 | quèshì | nevertheless; actually; the fact is ... | 卻是不容易培養 |
465 | 1 | 嚴苛 | yánkē | severe; harsh | 卻對別人要求嚴苛 |
466 | 1 | 不容易 | bùróngyì | not easy; difficult | 卻是不容易培養 |
467 | 1 | 不容易 | bù róngyì | a challenge / not easy | 卻是不容易培養 |
468 | 1 | 相處 | xiāngchǔ | to get along with each other | 總算能夠與人和平相處 |
469 | 1 | 如此 | rúcǐ | in this way; so | 如此大家將就將就 |
470 | 1 | 呢 | ní | woolen material | 你是屬於那一等人呢 |
471 | 1 | 時候 | shíhou | a time; a season; a period | 所以在做事的時候 |
472 | 1 | 時候 | shíhou | time | 所以在做事的時候 |
473 | 1 | 時候 | shíhou | one of the 12 two-hour periods of the day | 所以在做事的時候 |
474 | 1 | 時候 | shíhou | a specific period of time | 所以在做事的時候 |
475 | 1 | 一種 | yī zhǒng | one kind of; one type of | 這一種人算是普通人 |
476 | 1 | 教書 | jiāoshū | to teach | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
477 | 1 | 在 | zài | in; at | 所以在做事的時候 |
478 | 1 | 在 | zài | to exist; to be living | 所以在做事的時候 |
479 | 1 | 在 | zài | to consist of | 所以在做事的時候 |
480 | 1 | 在 | zài | to be at a post | 所以在做事的時候 |
481 | 1 | 在 | zài | in; bhū | 所以在做事的時候 |
482 | 1 | 等級 | děngjí | degree; rate; grade | 所以做人以能量來區分等級 |
483 | 1 | 排斥 | páichì | to reject; to exclude | 自然受人排斥 |
484 | 1 | 一個 | yī gè | one instance; one unit | 一個人的偉大 |
485 | 1 | 一個 | yī gè | a certain degreee | 一個人的偉大 |
486 | 1 | 一個 | yī gè | whole; entire | 一個人的偉大 |
487 | 1 | 學習 | xuéxí | to learn; to study | 才能都可以經由學習而來 |
488 | 1 | 屬下 | shǔxià | subordinate; affiliated to; subsidiary | 這種人無論是主管或屬下 |
489 | 1 | 例如 | lìrú | for example; for instance; such as | 例如學校裡 |
490 | 1 | 份 | fèn | a part; a share; a portion | 總要讓別人感到你是出於一份愛心 |
491 | 1 | 份 | fèn | refined | 總要讓別人感到你是出於一份愛心 |
492 | 1 | 涵養 | hányǎng | to conserve; to restrain | 有涵養 |
493 | 1 | 不受 | bùshòu | to not accept | 到處不受人歡迎 |
494 | 1 | 不受 | bùshòu | to not meet; to not encounter | 到處不受人歡迎 |
495 | 1 | 自我 | zìwǒ | self | 何妨自我檢討一下 |
496 | 1 | 自我 | zìwǒ | Oneself | 何妨自我檢討一下 |
497 | 1 | 喜歡 | xǐhuan | to like; to be fond of | 喜歡體罰學生的老師 |
498 | 1 | 喜歡 | xǐhuan | to be happy | 喜歡體罰學生的老師 |
499 | 1 | 講究 | jiǎngjiu | to pay attention to; to be particular about | 現代人講究情緒管理 |
500 | 1 | 講究 | jiǎngjiu | elegant; refined; to make refined | 現代人講究情緒管理 |
Frequencies of all Words
Top 627
Rank | Frequency | Chinese | Pinyin | English | Usage |
---|---|---|---|---|---|
1 | 33 | 人 | rén | person; people; a human being | 四等人 |
2 | 33 | 人 | rén | Kangxi radical 9 | 四等人 |
3 | 33 | 人 | rén | a kind of person | 四等人 |
4 | 33 | 人 | rén | everybody | 四等人 |
5 | 33 | 人 | rén | adult | 四等人 |
6 | 33 | 人 | rén | somebody; others | 四等人 |
7 | 33 | 人 | rén | an upright person | 四等人 |
8 | 33 | 人 | rén | person; manuṣya; puruṣa; pudgala | 四等人 |
9 | 21 | 能力 | nénglì | capability; ability | 有的人雖然能力很強 |
10 | 17 | 的 | de | possessive particle | 但是一般人大多不能控制自己的情緒 |
11 | 17 | 的 | de | structural particle | 但是一般人大多不能控制自己的情緒 |
12 | 17 | 的 | de | complement | 但是一般人大多不能控制自己的情緒 |
13 | 17 | 的 | de | a substitute for something already referred to | 但是一般人大多不能控制自己的情緒 |
14 | 16 | 脾氣 | píqì | temperament; disposition; temper | 但是脾氣也很大 |
15 | 16 | 脾氣 | píqì | anger | 但是脾氣也很大 |
16 | 12 | 大 | dà | big; huge; large | 但是脾氣也很大 |
17 | 12 | 大 | dà | Kangxi radical 37 | 但是脾氣也很大 |
18 | 12 | 大 | dà | great; major; important | 但是脾氣也很大 |
19 | 12 | 大 | dà | size | 但是脾氣也很大 |
20 | 12 | 大 | dà | old | 但是脾氣也很大 |
21 | 12 | 大 | dà | greatly; very | 但是脾氣也很大 |
22 | 12 | 大 | dà | oldest; earliest | 但是脾氣也很大 |
23 | 12 | 大 | dà | adult | 但是脾氣也很大 |
24 | 12 | 大 | tài | greatest; grand | 但是脾氣也很大 |
25 | 12 | 大 | dài | an important person | 但是脾氣也很大 |
26 | 12 | 大 | dà | senior | 但是脾氣也很大 |
27 | 12 | 大 | dà | approximately | 但是脾氣也很大 |
28 | 12 | 大 | tài | greatest; grand | 但是脾氣也很大 |
29 | 12 | 大 | dà | an element | 但是脾氣也很大 |
30 | 12 | 大 | dà | great; mahā | 但是脾氣也很大 |
31 | 9 | 來 | lái | to come | 才能都可以經由學習而來 |
32 | 9 | 來 | lái | indicates an approximate quantity | 才能都可以經由學習而來 |
33 | 9 | 來 | lái | please | 才能都可以經由學習而來 |
34 | 9 | 來 | lái | used to substitute for another verb | 才能都可以經由學習而來 |
35 | 9 | 來 | lái | used between two word groups to express purpose and effect | 才能都可以經由學習而來 |
36 | 9 | 來 | lái | ever since | 才能都可以經由學習而來 |
37 | 9 | 來 | lái | wheat | 才能都可以經由學習而來 |
38 | 9 | 來 | lái | next; future | 才能都可以經由學習而來 |
39 | 9 | 來 | lái | a simple complement of direction | 才能都可以經由學習而來 |
40 | 9 | 來 | lái | to occur; to arise | 才能都可以經由學習而來 |
41 | 9 | 來 | lái | to earn | 才能都可以經由學習而來 |
42 | 9 | 來 | lái | to come; āgata | 才能都可以經由學習而來 |
43 | 9 | 是 | shì | is; are; am; to be | 量是不嫉妒 |
44 | 9 | 是 | shì | is exactly | 量是不嫉妒 |
45 | 9 | 是 | shì | is suitable; is in contrast | 量是不嫉妒 |
46 | 9 | 是 | shì | this; that; those | 量是不嫉妒 |
47 | 9 | 是 | shì | really; certainly | 量是不嫉妒 |
48 | 9 | 是 | shì | correct; yes; affirmative | 量是不嫉妒 |
49 | 9 | 是 | shì | true | 量是不嫉妒 |
50 | 9 | 是 | shì | is; has; exists | 量是不嫉妒 |
51 | 9 | 是 | shì | used between repetitions of a word | 量是不嫉妒 |
52 | 9 | 是 | shì | a matter; an affair | 量是不嫉妒 |
53 | 9 | 是 | shì | Shi | 量是不嫉妒 |
54 | 9 | 是 | shì | is; bhū | 量是不嫉妒 |
55 | 9 | 是 | shì | this; idam | 量是不嫉妒 |
56 | 9 | 他 | tā | he; him | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
57 | 9 | 他 | tā | another aspect | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
58 | 9 | 他 | tā | other; another; some other | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
59 | 9 | 他 | tā | everybody | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
60 | 9 | 他 | tā | other | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
61 | 9 | 他 | tuō | other; another; some other | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
62 | 9 | 他 | tā | tha | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
63 | 9 | 他 | tā | ṭha | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
64 | 9 | 他 | tā | other; anya | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
65 | 9 | 小 | xiǎo | small; tiny | 能力大脾氣小 |
66 | 9 | 小 | xiǎo | Kangxi radical 42 | 能力大脾氣小 |
67 | 9 | 小 | xiǎo | brief | 能力大脾氣小 |
68 | 9 | 小 | xiǎo | small in amount | 能力大脾氣小 |
69 | 9 | 小 | xiǎo | less than; nearly | 能力大脾氣小 |
70 | 9 | 小 | xiǎo | insignificant | 能力大脾氣小 |
71 | 9 | 小 | xiǎo | small in ability | 能力大脾氣小 |
72 | 9 | 小 | xiǎo | to shrink | 能力大脾氣小 |
73 | 9 | 小 | xiǎo | to slight; to belittle | 能力大脾氣小 |
74 | 9 | 小 | xiǎo | evil-doer | 能力大脾氣小 |
75 | 9 | 小 | xiǎo | a child | 能力大脾氣小 |
76 | 9 | 小 | xiǎo | concubine | 能力大脾氣小 |
77 | 9 | 小 | xiǎo | young | 能力大脾氣小 |
78 | 9 | 小 | xiǎo | indicates lack of seniority or brief tenure | 能力大脾氣小 |
79 | 9 | 小 | xiǎo | small; alpa | 能力大脾氣小 |
80 | 9 | 小 | xiǎo | mild; mrdu | 能力大脾氣小 |
81 | 9 | 小 | xiǎo | limited; paritta | 能力大脾氣小 |
82 | 9 | 小 | xiǎo | deficient; dabhra | 能力大脾氣小 |
83 | 9 | 也 | yě | also; too | 但是脾氣也很大 |
84 | 9 | 也 | yě | a final modal particle indicating certainy or decision | 但是脾氣也很大 |
85 | 9 | 也 | yě | either | 但是脾氣也很大 |
86 | 9 | 也 | yě | even | 但是脾氣也很大 |
87 | 9 | 也 | yě | used to soften the tone | 但是脾氣也很大 |
88 | 9 | 也 | yě | used for emphasis | 但是脾氣也很大 |
89 | 9 | 也 | yě | used to mark contrast | 但是脾氣也很大 |
90 | 9 | 也 | yě | used to mark compromise | 但是脾氣也很大 |
91 | 9 | 也 | yě | ya | 但是脾氣也很大 |
92 | 8 | 沒有 | méiyǒu | to not have; there is not | 但也沒有脾氣 |
93 | 8 | 沒有 | méiyǒu | to not have; there is not | 但也沒有脾氣 |
94 | 7 | 有 | yǒu | is; are; to exist | 每個人都有 |
95 | 7 | 有 | yǒu | to have; to possess | 每個人都有 |
96 | 7 | 有 | yǒu | indicates an estimate | 每個人都有 |
97 | 7 | 有 | yǒu | indicates a large quantity | 每個人都有 |
98 | 7 | 有 | yǒu | indicates an affirmative response | 每個人都有 |
99 | 7 | 有 | yǒu | a certain; used before a person, time, or place | 每個人都有 |
100 | 7 | 有 | yǒu | used to compare two things | 每個人都有 |
101 | 7 | 有 | yǒu | used in a polite formula before certain verbs | 每個人都有 |
102 | 7 | 有 | yǒu | used before the names of dynasties | 每個人都有 |
103 | 7 | 有 | yǒu | a certain thing; what exists | 每個人都有 |
104 | 7 | 有 | yǒu | multiple of ten and ... | 每個人都有 |
105 | 7 | 有 | yǒu | abundant | 每個人都有 |
106 | 7 | 有 | yǒu | purposeful | 每個人都有 |
107 | 7 | 有 | yǒu | You | 每個人都有 |
108 | 7 | 有 | yǒu | 1. existence; 2. becoming | 每個人都有 |
109 | 7 | 有 | yǒu | becoming; bhava | 每個人都有 |
110 | 7 | 所以 | suǒyǐ | therefore; as a result; so | 所以做人以能量來區分等級 |
111 | 7 | 所以 | suǒyǐ | that by which | 所以做人以能量來區分等級 |
112 | 7 | 所以 | suǒyǐ | how; why | 所以做人以能量來區分等級 |
113 | 7 | 所以 | suǒyǐ | cause; reason; kāraṇa | 所以做人以能量來區分等級 |
114 | 6 | 等人 | děngrén | people of the same generation | 第一等人 |
115 | 6 | 等人 | děngrén | to wait for somebody | 第一等人 |
116 | 6 | 別人 | biérén | other people; others | 當別人的能力無法和他配合 |
117 | 6 | 用 | yòng | to use; to apply | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
118 | 6 | 用 | yòng | Kangxi radical 101 | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
119 | 6 | 用 | yòng | to eat | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
120 | 6 | 用 | yòng | to spend | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
121 | 6 | 用 | yòng | expense | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
122 | 6 | 用 | yòng | a use; usage | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
123 | 6 | 用 | yòng | to need; must | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
124 | 6 | 用 | yòng | useful; practical | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
125 | 6 | 用 | yòng | to use up; to use all of something | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
126 | 6 | 用 | yòng | by means of; with | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
127 | 6 | 用 | yòng | to work (an animal) | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
128 | 6 | 用 | yòng | to appoint | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
129 | 6 | 用 | yòng | to administer; to manager | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
130 | 6 | 用 | yòng | to control | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
131 | 6 | 用 | yòng | to access | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
132 | 6 | 用 | yòng | Yong | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
133 | 6 | 用 | yòng | yong / function; application | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
134 | 5 | 很 | hěn | very | 有的人雖然能力很強 |
135 | 5 | 很 | hěn | disobey | 有的人雖然能力很強 |
136 | 5 | 很 | hěn | a dispute | 有的人雖然能力很強 |
137 | 5 | 很 | hěn | violent; cruel | 有的人雖然能力很強 |
138 | 5 | 很 | hěn | very; atīva | 有的人雖然能力很強 |
139 | 5 | 有的 | yǒude | some | 有的人雖然能力很強 |
140 | 5 | 有的 | yǒudì | bulleye | 有的人雖然能力很強 |
141 | 5 | 自己 | zìjǐ | self | 但是一般人大多不能控制自己的情緒 |
142 | 5 | 四等 | sì děng | four immeasurables; four immeasurable minds; four immeasurable states of mind; brahmavihāra-niddesa | 四等人 |
143 | 5 | 發脾氣 | fāpíqì | to get angry | 不隨便發脾氣 |
144 | 4 | 脾氣大 | píqì dà | very angry | 能力大脾氣大 |
145 | 4 | 這 | zhè | this; these | 這一種人算是普通人 |
146 | 4 | 這 | zhèi | this; these | 這一種人算是普通人 |
147 | 4 | 這 | zhè | now | 這一種人算是普通人 |
148 | 4 | 這 | zhè | immediately | 這一種人算是普通人 |
149 | 4 | 這 | zhè | particle with no meaning | 這一種人算是普通人 |
150 | 4 | 這 | zhè | this; ayam; idam | 這一種人算是普通人 |
151 | 4 | 學生 | xuésheng | a student; a pupil | 喜歡體罰學生的老師 |
152 | 4 | 學生 | xuésheng | the next generation; children | 喜歡體罰學生的老師 |
153 | 4 | 學生 | xuésheng | a disciple | 喜歡體罰學生的老師 |
154 | 4 | 第一 | dì yī | first | 第一 |
155 | 4 | 第一 | dì yī | foremost; first | 第一 |
156 | 4 | 第一 | dì yī | first; prathama | 第一 |
157 | 4 | 第一 | dì yī | foremost; parama | 第一 |
158 | 4 | 第二 | dì èr | second | 第二 |
159 | 4 | 第二 | dì èr | second; dvitīya | 第二 |
160 | 4 | 以 | yǐ | so as to; in order to | 所以做人以能量來區分等級 |
161 | 4 | 以 | yǐ | to use; to regard as | 所以做人以能量來區分等級 |
162 | 4 | 以 | yǐ | to use; to grasp | 所以做人以能量來區分等級 |
163 | 4 | 以 | yǐ | according to | 所以做人以能量來區分等級 |
164 | 4 | 以 | yǐ | because of | 所以做人以能量來區分等級 |
165 | 4 | 以 | yǐ | on a certain date | 所以做人以能量來區分等級 |
166 | 4 | 以 | yǐ | and; as well as | 所以做人以能量來區分等級 |
167 | 4 | 以 | yǐ | to rely on | 所以做人以能量來區分等級 |
168 | 4 | 以 | yǐ | to regard | 所以做人以能量來區分等級 |
169 | 4 | 以 | yǐ | to be able to | 所以做人以能量來區分等級 |
170 | 4 | 以 | yǐ | to order; to command | 所以做人以能量來區分等級 |
171 | 4 | 以 | yǐ | further; moreover | 所以做人以能量來區分等級 |
172 | 4 | 以 | yǐ | used after a verb | 所以做人以能量來區分等級 |
173 | 4 | 以 | yǐ | very | 所以做人以能量來區分等級 |
174 | 4 | 以 | yǐ | already | 所以做人以能量來區分等級 |
175 | 4 | 以 | yǐ | increasingly | 所以做人以能量來區分等級 |
176 | 4 | 以 | yǐ | a reason; a cause | 所以做人以能量來區分等級 |
177 | 4 | 以 | yǐ | Israel | 所以做人以能量來區分等級 |
178 | 4 | 以 | yǐ | Yi | 所以做人以能量來區分等級 |
179 | 4 | 以 | yǐ | use; yogena | 所以做人以能量來區分等級 |
180 | 3 | 差 | chà | to differ | 有的人能力差 |
181 | 3 | 差 | chà | less than; lacking; nearly; almost | 有的人能力差 |
182 | 3 | 差 | chà | wrong | 有的人能力差 |
183 | 3 | 差 | chà | substandard; inferior; poor | 有的人能力差 |
184 | 3 | 差 | chā | the difference [between two numbers] | 有的人能力差 |
185 | 3 | 差 | chāi | to send; to dispatch | 有的人能力差 |
186 | 3 | 差 | cuō | to stumble | 有的人能力差 |
187 | 3 | 差 | cī | rank | 有的人能力差 |
188 | 3 | 差 | chā | an error | 有的人能力差 |
189 | 3 | 差 | chā | dissimilarity; difference | 有的人能力差 |
190 | 3 | 差 | chā | barely | 有的人能力差 |
191 | 3 | 差 | chāi | an errand | 有的人能力差 |
192 | 3 | 差 | chāi | a messenger; a runner | 有的人能力差 |
193 | 3 | 差 | chā | proportionate | 有的人能力差 |
194 | 3 | 差 | chāi | to select; to choose | 有的人能力差 |
195 | 3 | 差 | chài | to recover from a sickness | 有的人能力差 |
196 | 3 | 差 | chà | uncommon; remarkable | 有的人能力差 |
197 | 3 | 差 | chā | to make a mistake | 有的人能力差 |
198 | 3 | 差 | cī | uneven | 有的人能力差 |
199 | 3 | 差 | cī | to differ | 有的人能力差 |
200 | 3 | 差 | cuō | to rub between the hands | 有的人能力差 |
201 | 3 | 差 | chà | defect; vaikalya | 有的人能力差 |
202 | 3 | 打罵 | dǎmà | to scold; to abuse | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
203 | 3 | 讓 | ràng | to allow; to permit; to yield; to concede | 讓人不敢領教 |
204 | 3 | 讓 | ràng | by | 讓人不敢領教 |
205 | 3 | 讓 | ràng | to transfer; to sell | 讓人不敢領教 |
206 | 3 | 讓 | ràng | Give Way | 讓人不敢領教 |
207 | 3 | 你 | nǐ | you | 總要讓別人感到你是出於一份愛心 |
208 | 3 | 一等 | yī děng | first class; top grade | 一等人 |
209 | 3 | 一等 | yī děng | a degree; one grade | 一等人 |
210 | 3 | 一等 | yī děng | one flight of stairs | 一等人 |
211 | 3 | 一等 | yī děng | one kind; one type | 一等人 |
212 | 3 | 一等 | yī děng | equal | 一等人 |
213 | 3 | 要求 | yāoqiú | to request; to require | 因為他要求完美 |
214 | 3 | 要求 | yāoqiú | a request; a requirement | 因為他要求完美 |
215 | 3 | 都 | dōu | all | 每個人都有 |
216 | 3 | 都 | dū | capital city | 每個人都有 |
217 | 3 | 都 | dū | a city; a metropolis | 每個人都有 |
218 | 3 | 都 | dōu | all | 每個人都有 |
219 | 3 | 都 | dū | elegant; refined | 每個人都有 |
220 | 3 | 都 | dū | Du | 每個人都有 |
221 | 3 | 都 | dōu | already | 每個人都有 |
222 | 3 | 都 | dū | to establish a capital city | 每個人都有 |
223 | 3 | 都 | dū | to reside | 每個人都有 |
224 | 3 | 都 | dū | to total; to tally | 每個人都有 |
225 | 3 | 都 | dōu | all; sarva | 每個人都有 |
226 | 3 | 三等 | sān děng | three equal characteristics | 三等人 |
227 | 3 | 三等 | sān děng | three equals | 三等人 |
228 | 3 | 而 | ér | and; as well as; but (not); yet (not) | 而看能量的高低 |
229 | 3 | 而 | ér | Kangxi radical 126 | 而看能量的高低 |
230 | 3 | 而 | ér | you | 而看能量的高低 |
231 | 3 | 而 | ér | not only ... but also ....; ... as well as ...; moreover; in addition; furthermore | 而看能量的高低 |
232 | 3 | 而 | ér | right away; then | 而看能量的高低 |
233 | 3 | 而 | ér | but; yet; however; while; nevertheless | 而看能量的高低 |
234 | 3 | 而 | ér | if; in case; in the event that | 而看能量的高低 |
235 | 3 | 而 | ér | therefore; as a result; thus | 而看能量的高低 |
236 | 3 | 而 | ér | how can it be that? | 而看能量的高低 |
237 | 3 | 而 | ér | so as to | 而看能量的高低 |
238 | 3 | 而 | ér | only then | 而看能量的高低 |
239 | 3 | 而 | ér | as if; to seem like | 而看能量的高低 |
240 | 3 | 而 | néng | can; able | 而看能量的高低 |
241 | 3 | 而 | ér | whiskers on the cheeks; sideburns | 而看能量的高低 |
242 | 3 | 而 | ér | me | 而看能量的高低 |
243 | 3 | 而 | ér | to arrive; up to | 而看能量的高低 |
244 | 3 | 而 | ér | possessive | 而看能量的高低 |
245 | 2 | 辦法 | bànfǎ | means; method | 他知道自己沒有辦法做多大的事業 |
246 | 2 | 第四 | dì sì | fourth | 第四 |
247 | 2 | 第四 | dì sì | fourth; caturtha | 第四 |
248 | 2 | 第三 | dì sān | third | 第三 |
249 | 2 | 第三 | dì sān | third; tṛtīya | 第三 |
250 | 2 | 而且 | érqiě | moreover; furthermore | 而且各有不同 |
251 | 2 | 情緒 | qíngxù | mood; emotion; feeling; sentiment | 現代人講究情緒管理 |
252 | 2 | 情緒 | qíngxù | morale | 現代人講究情緒管理 |
253 | 2 | 情緒 | qíngxù | depression | 現代人講究情緒管理 |
254 | 2 | 情緒 | qíngxù | affection | 現代人講究情緒管理 |
255 | 2 | 生 | shēng | to be born; to give birth | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
256 | 2 | 生 | shēng | to live | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
257 | 2 | 生 | shēng | raw | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
258 | 2 | 生 | shēng | a student | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
259 | 2 | 生 | shēng | life | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
260 | 2 | 生 | shēng | to produce; to give rise | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
261 | 2 | 生 | shēng | alive | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
262 | 2 | 生 | shēng | a lifetime | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
263 | 2 | 生 | shēng | to initiate; to become | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
264 | 2 | 生 | shēng | to grow | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
265 | 2 | 生 | shēng | unfamiliar | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
266 | 2 | 生 | shēng | not experienced | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
267 | 2 | 生 | shēng | hard; stiff; strong | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
268 | 2 | 生 | shēng | very; extremely | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
269 | 2 | 生 | shēng | having academic or professional knowledge | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
270 | 2 | 生 | shēng | a male role in traditional theatre | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
271 | 2 | 生 | shēng | gender | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
272 | 2 | 生 | shēng | to develop; to grow | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
273 | 2 | 生 | shēng | to set up | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
274 | 2 | 生 | shēng | a prostitute | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
275 | 2 | 生 | shēng | a captive | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
276 | 2 | 生 | shēng | a gentleman | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
277 | 2 | 生 | shēng | Kangxi radical 100 | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
278 | 2 | 生 | shēng | unripe | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
279 | 2 | 生 | shēng | nature | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
280 | 2 | 生 | shēng | to inherit; to succeed | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
281 | 2 | 生 | shēng | destiny | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
282 | 2 | 生 | shēng | birth | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
283 | 2 | 能 | néng | can; able | 尚能與人共事 |
284 | 2 | 能 | néng | ability; capacity | 尚能與人共事 |
285 | 2 | 能 | néng | a mythical bear-like beast | 尚能與人共事 |
286 | 2 | 能 | néng | energy | 尚能與人共事 |
287 | 2 | 能 | néng | function; use | 尚能與人共事 |
288 | 2 | 能 | néng | may; should; permitted to | 尚能與人共事 |
289 | 2 | 能 | néng | talent | 尚能與人共事 |
290 | 2 | 能 | néng | expert at | 尚能與人共事 |
291 | 2 | 能 | néng | to be in harmony | 尚能與人共事 |
292 | 2 | 能 | néng | to tend to; to care for | 尚能與人共事 |
293 | 2 | 能 | néng | to reach; to arrive at | 尚能與人共事 |
294 | 2 | 能 | néng | as long as; only | 尚能與人共事 |
295 | 2 | 能 | néng | even if | 尚能與人共事 |
296 | 2 | 能 | néng | but | 尚能與人共事 |
297 | 2 | 能 | néng | in this way | 尚能與人共事 |
298 | 2 | 能 | néng | to be able; śak | 尚能與人共事 |
299 | 2 | 但是 | dànshì | but | 但是一般人大多不能控制自己的情緒 |
300 | 2 | 但是 | dànshì | if only | 但是一般人大多不能控制自己的情緒 |
301 | 2 | 一 | yī | one | 卷一 |
302 | 2 | 一 | yī | Kangxi radical 1 | 卷一 |
303 | 2 | 一 | yī | as soon as; all at once | 卷一 |
304 | 2 | 一 | yī | pure; concentrated | 卷一 |
305 | 2 | 一 | yì | whole; all | 卷一 |
306 | 2 | 一 | yī | first | 卷一 |
307 | 2 | 一 | yī | the same | 卷一 |
308 | 2 | 一 | yī | each | 卷一 |
309 | 2 | 一 | yī | certain | 卷一 |
310 | 2 | 一 | yī | throughout | 卷一 |
311 | 2 | 一 | yī | used in between a reduplicated verb | 卷一 |
312 | 2 | 一 | yī | sole; single | 卷一 |
313 | 2 | 一 | yī | a very small amount | 卷一 |
314 | 2 | 一 | yī | Yi | 卷一 |
315 | 2 | 一 | yī | other | 卷一 |
316 | 2 | 一 | yī | to unify | 卷一 |
317 | 2 | 一 | yī | accidentally; coincidentally | 卷一 |
318 | 2 | 一 | yī | abruptly; suddenly | 卷一 |
319 | 2 | 一 | yī | or | 卷一 |
320 | 2 | 一 | yī | one; eka | 卷一 |
321 | 2 | 才能 | cáinéng | talent; ability; capability | 才能都可以經由學習而來 |
322 | 2 | 會 | huì | can; be able to | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
323 | 2 | 會 | huì | able to | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
324 | 2 | 會 | huì | a meeting; a conference; an assembly | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
325 | 2 | 會 | kuài | to balance an account | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
326 | 2 | 會 | huì | to assemble | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
327 | 2 | 會 | huì | to meet | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
328 | 2 | 會 | huì | a temple fair | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
329 | 2 | 會 | huì | a religious assembly | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
330 | 2 | 會 | huì | an association; a society | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
331 | 2 | 會 | huì | a national or provincial capital | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
332 | 2 | 會 | huì | an opportunity | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
333 | 2 | 會 | huì | to understand | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
334 | 2 | 會 | huì | to be familiar with; to know | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
335 | 2 | 會 | huì | to be possible; to be likely | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
336 | 2 | 會 | huì | to be good at | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
337 | 2 | 會 | huì | a moment | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
338 | 2 | 會 | huì | to happen to | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
339 | 2 | 會 | huì | to pay | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
340 | 2 | 會 | huì | a meeting place | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
341 | 2 | 會 | kuài | the seam of a cap | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
342 | 2 | 會 | huì | in accordance with | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
343 | 2 | 會 | huì | imperial civil service examination | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
344 | 2 | 會 | huì | to have sexual intercourse | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
345 | 2 | 會 | huì | Hui | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
346 | 2 | 會 | huì | combining; samsarga | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
347 | 2 | 歡迎 | huānyíng | to welcome | 到處受人歡迎 |
348 | 2 | 歡迎 | huānyíng | to willingly accept | 到處受人歡迎 |
349 | 2 | 量 | liàng | a quantity; an amount | 量 |
350 | 2 | 量 | liáng | to measure | 量 |
351 | 2 | 量 | liàng | capacity | 量 |
352 | 2 | 量 | liáng | to consider | 量 |
353 | 2 | 量 | liàng | a measuring tool | 量 |
354 | 2 | 量 | liàng | to estimate | 量 |
355 | 2 | 量 | liáng | means of knowing; reasoning; pramāṇa | 量 |
356 | 2 | 不 | bù | not; no | 量是不嫉妒 |
357 | 2 | 不 | bù | expresses that a certain condition cannot be acheived | 量是不嫉妒 |
358 | 2 | 不 | bù | as a correlative | 量是不嫉妒 |
359 | 2 | 不 | bù | no (answering a question) | 量是不嫉妒 |
360 | 2 | 不 | bù | forms a negative adjective from a noun | 量是不嫉妒 |
361 | 2 | 不 | bù | at the end of a sentence to form a question | 量是不嫉妒 |
362 | 2 | 不 | bù | to form a yes or no question | 量是不嫉妒 |
363 | 2 | 不 | bù | infix potential marker | 量是不嫉妒 |
364 | 2 | 不 | bù | no; na | 量是不嫉妒 |
365 | 2 | 二等 | èrděng | second class; second-rate | 二等人 |
366 | 2 | 去 | qù | to go | 不是用脾氣去領導別人 |
367 | 2 | 去 | qù | to remove; to wipe off; to eliminate | 不是用脾氣去領導別人 |
368 | 2 | 去 | qù | to be distant | 不是用脾氣去領導別人 |
369 | 2 | 去 | qù | to leave | 不是用脾氣去領導別人 |
370 | 2 | 去 | qù | to play a part | 不是用脾氣去領導別人 |
371 | 2 | 去 | qù | to abandon; to give up | 不是用脾氣去領導別人 |
372 | 2 | 去 | qù | to die | 不是用脾氣去領導別人 |
373 | 2 | 去 | qù | previous; past | 不是用脾氣去領導別人 |
374 | 2 | 去 | qù | to send out; to issue; to drive away | 不是用脾氣去領導別人 |
375 | 2 | 去 | qù | expresses a tendency | 不是用脾氣去領導別人 |
376 | 2 | 去 | qù | falling tone | 不是用脾氣去領導別人 |
377 | 2 | 去 | qù | to lose | 不是用脾氣去領導別人 |
378 | 2 | 去 | qù | Qu | 不是用脾氣去領導別人 |
379 | 2 | 去 | qù | go; gati | 不是用脾氣去領導別人 |
380 | 2 | 不是 | bùshi | no; is not; not | 不是用脾氣去領導別人 |
381 | 2 | 不是 | bùshì | a fault; an error | 不是用脾氣去領導別人 |
382 | 2 | 不是 | bùshì | illegal | 不是用脾氣去領導別人 |
383 | 2 | 不是 | bùshì | or else; otherwise | 不是用脾氣去領導別人 |
384 | 2 | 包容 | bāoróng | to pardon; to forgive; to tolerate | 有包容 |
385 | 2 | 老師 | lǎoshī | teacher | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
386 | 2 | 老師 | lǎoshī | exam chairperson | 會教書的老師絕不會用打罵的方式來教育學生 |
387 | 2 | 可以 | kěyǐ | can; may; possible; able to | 才能都可以經由學習而來 |
388 | 2 | 可以 | kěyǐ | capable; adequate | 才能都可以經由學習而來 |
389 | 2 | 可以 | kěyǐ | can; may; possible; able to | 才能都可以經由學習而來 |
390 | 2 | 可以 | kěyǐ | good | 才能都可以經由學習而來 |
391 | 2 | 能量 | néngliàng | energy | 而看能量的高低 |
392 | 2 | 能量 | néngliàng | capability | 而看能量的高低 |
393 | 2 | 最 | zuì | most; extremely; exceedingly | 這是最差勁的下等人 |
394 | 2 | 最 | zuì | superior | 這是最差勁的下等人 |
395 | 2 | 最 | zuì | top place | 這是最差勁的下等人 |
396 | 2 | 最 | zuì | in sum; altogether | 這是最差勁的下等人 |
397 | 2 | 最 | zuì | to assemble together | 這是最差勁的下等人 |
398 | 2 | 到處 | dàochù | everywhere | 到處受人歡迎 |
399 | 2 | 強 | qiáng | strong; powerful | 有的人雖然能力很強 |
400 | 2 | 強 | qiáng | stubborn; unyielding | 有的人雖然能力很強 |
401 | 2 | 強 | qiǎng | to strive; to make an effort | 有的人雖然能力很強 |
402 | 2 | 強 | qiáng | hard; solid | 有的人雖然能力很強 |
403 | 2 | 強 | qiáng | brutal; violent | 有的人雖然能力很強 |
404 | 2 | 強 | qiáng | superior; dominant; better | 有的人雖然能力很強 |
405 | 2 | 強 | qiáng | abundant; surplus | 有的人雖然能力很強 |
406 | 2 | 強 | qiáng | a powerful person | 有的人雖然能力很強 |
407 | 2 | 強 | qiáng | Qiang | 有的人雖然能力很強 |
408 | 2 | 強 | qiáng | to strengthen | 有的人雖然能力很強 |
409 | 2 | 強 | jiàng | tough; tenacious; determined | 有的人雖然能力很強 |
410 | 2 | 強 | jiàng | stiff; rigid | 有的人雖然能力很強 |
411 | 2 | 強 | jiàng | stubborn; obstinate | 有的人雖然能力很強 |
412 | 2 | 強 | qiǎng | to force | 有的人雖然能力很強 |
413 | 2 | 強 | jiàng | particularly; intentionally | 有的人雖然能力很強 |
414 | 2 | 強 | jiàng | deeply; very much | 有的人雖然能力很強 |
415 | 2 | 強 | qiáng | powerful; balavat | 有的人雖然能力很強 |
416 | 2 | 強 | qiáng | subjugate; vaśīkaraṇa | 有的人雖然能力很強 |
417 | 2 | 受 | shòu | to suffer; to be subjected to | 自然受人排斥 |
418 | 2 | 受 | shòu | to transfer; to confer | 自然受人排斥 |
419 | 2 | 受 | shòu | to receive; to accept | 自然受人排斥 |
420 | 2 | 受 | shòu | to tolerate | 自然受人排斥 |
421 | 2 | 受 | shòu | suitably | 自然受人排斥 |
422 | 2 | 受 | shòu | feelings; sensations | 自然受人排斥 |
423 | 2 | 要 | yào | to want; to wish for | 為什麼要打罵學生 |
424 | 2 | 要 | yào | if | 為什麼要打罵學生 |
425 | 2 | 要 | yào | to be about to; in the future | 為什麼要打罵學生 |
426 | 2 | 要 | yào | to want | 為什麼要打罵學生 |
427 | 2 | 要 | yāo | a treaty | 為什麼要打罵學生 |
428 | 2 | 要 | yào | to request | 為什麼要打罵學生 |
429 | 2 | 要 | yào | essential points; crux | 為什麼要打罵學生 |
430 | 2 | 要 | yāo | waist | 為什麼要打罵學生 |
431 | 2 | 要 | yāo | to cinch | 為什麼要打罵學生 |
432 | 2 | 要 | yāo | waistband | 為什麼要打罵學生 |
433 | 2 | 要 | yāo | Yao | 為什麼要打罵學生 |
434 | 2 | 要 | yāo | to pursue; to seek; to strive for | 為什麼要打罵學生 |
435 | 2 | 要 | yāo | to force; to coerce; to threaten; to compell; to intimidate | 為什麼要打罵學生 |
436 | 2 | 要 | yāo | to obstruct; to intercept | 為什麼要打罵學生 |
437 | 2 | 要 | yāo | to agree with | 為什麼要打罵學生 |
438 | 2 | 要 | yāo | to invite; to welcome | 為什麼要打罵學生 |
439 | 2 | 要 | yào | to summarize | 為什麼要打罵學生 |
440 | 2 | 要 | yào | essential; important | 為什麼要打罵學生 |
441 | 2 | 要 | yào | to desire | 為什麼要打罵學生 |
442 | 2 | 要 | yào | to demand | 為什麼要打罵學生 |
443 | 2 | 要 | yào | to need | 為什麼要打罵學生 |
444 | 2 | 要 | yào | should; must | 為什麼要打罵學生 |
445 | 2 | 要 | yào | might | 為什麼要打罵學生 |
446 | 2 | 要 | yào | or | 為什麼要打罵學生 |
447 | 2 | 培養 | péiyǎng | to train; to culture; to groom | 卻是不容易培養 |
448 | 2 | 培養 | péiyǎng | to take care of | 卻是不容易培養 |
449 | 2 | 培養 | péiyǎng | to culture [plants] | 卻是不容易培養 |
450 | 2 | 不敢 | bùgǎn | to not dare | 讓人不敢領教 |
451 | 2 | 不敢 | bùgǎn | I do not dare [modest expression] | 讓人不敢領教 |
452 | 2 | 因為 | yīnwèi | because; owing to; on account of | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
453 | 2 | 有能力 | yǒunénglì | able | 讓自己有能力而脾氣小 |
454 | 2 | 與 | yǔ | and | 尚能與人共事 |
455 | 2 | 與 | yǔ | to give | 尚能與人共事 |
456 | 2 | 與 | yǔ | together with | 尚能與人共事 |
457 | 2 | 與 | yú | interrogative particle | 尚能與人共事 |
458 | 2 | 與 | yǔ | to accompany | 尚能與人共事 |
459 | 2 | 與 | yù | to particate in | 尚能與人共事 |
460 | 2 | 與 | yù | of the same kind | 尚能與人共事 |
461 | 2 | 與 | yù | to help | 尚能與人共事 |
462 | 2 | 與 | yǔ | for | 尚能與人共事 |
463 | 2 | 好 | hǎo | good | 脾氣又好 |
464 | 2 | 好 | hǎo | indicates completion or readiness | 脾氣又好 |
465 | 2 | 好 | hào | to be fond of; to be friendly | 脾氣又好 |
466 | 2 | 好 | hǎo | indicates agreement | 脾氣又好 |
467 | 2 | 好 | hǎo | indicates disatisfaction or sarcasm | 脾氣又好 |
468 | 2 | 好 | hǎo | easy; convenient | 脾氣又好 |
469 | 2 | 好 | hǎo | very; quite | 脾氣又好 |
470 | 2 | 好 | hǎo | many; long | 脾氣又好 |
471 | 2 | 好 | hǎo | so as to | 脾氣又好 |
472 | 2 | 好 | hǎo | friendly; kind | 脾氣又好 |
473 | 2 | 好 | hào | to be likely to | 脾氣又好 |
474 | 2 | 好 | hǎo | beautiful | 脾氣又好 |
475 | 2 | 好 | hǎo | to be healthy; to be recovered | 脾氣又好 |
476 | 2 | 好 | hǎo | remarkable; excellent | 脾氣又好 |
477 | 2 | 好 | hǎo | suitable | 脾氣又好 |
478 | 2 | 好 | hào | a hole in a coin or jade disk | 脾氣又好 |
479 | 2 | 好 | hào | a fond object | 脾氣又好 |
480 | 2 | 好 | hǎo | Good | 脾氣又好 |
481 | 2 | 好 | hǎo | good; sādhu | 脾氣又好 |
482 | 2 | 將就 | jiāngjiù | to accept as it is; to put up with | 如此大家將就將就 |
483 | 2 | 教導 | jiàodǎo | to instruct; to teach | 因為他沒有好的方法來教導學生 |
484 | 2 | 做事 | zuòshì | to work; to handle matters; to have a job | 所以在做事的時候 |
485 | 2 | 又 | yòu | again; also | 脾氣又大 |
486 | 2 | 又 | yòu | expresses the existence of simultaneous conditions | 脾氣又大 |
487 | 2 | 又 | yòu | Kangxi radical 29 | 脾氣又大 |
488 | 2 | 又 | yòu | and | 脾氣又大 |
489 | 2 | 又 | yòu | furthermore | 脾氣又大 |
490 | 2 | 又 | yòu | in addition | 脾氣又大 |
491 | 2 | 又 | yòu | but | 脾氣又大 |
492 | 2 | 又 | yòu | again; also; punar | 脾氣又大 |
493 | 1 | 受教 | shòujiào | to receive instruction | 差堪受教 |
494 | 1 | 領導 | lǐngdǎo | leadership; leader | 不是用脾氣去領導別人 |
495 | 1 | 領導 | lǐngdǎo | to lead | 不是用脾氣去領導別人 |
496 | 1 | 下 | xià | next | 這是最差勁的下等人 |
497 | 1 | 下 | xià | bottom | 這是最差勁的下等人 |
498 | 1 | 下 | xià | to fall; to drop; to go down; to descend | 這是最差勁的下等人 |
499 | 1 | 下 | xià | measure word for time | 這是最差勁的下等人 |
500 | 1 | 下 | xià | expresses completion of an action | 這是最差勁的下等人 |
Keywords
Top keywords ordered by frequency in comparison to occurrence across the entire corpus
Simplified | Traditional | Pinyin | English |
---|---|---|---|
人 | rén | person; manuṣya; puruṣa; pudgala | |
大 |
|
|
|
来 | 來 | lái | to come; āgata |
是 |
|
|
|
他 |
|
|
|
小 |
|
|
|
也 | yě | ya | |
有 |
|
|
|
所以 | suǒyǐ | cause; reason; kāraṇa | |
用 | yòng | yong / function; application |
Glossary
Buddhist terminology, except the proper nouns listed above. Number of terms: 6.
Simplified | Traditional | Pinyin | English |
---|---|---|---|
和众 | 和眾 | 104 | saṃgha; monastic gathering |
人和 | 114 | Interpersonal Harmony | |
三等 | 115 |
|
|
四等 | 115 | four immeasurables; four immeasurable minds; four immeasurable states of mind; brahmavihāra-niddesa | |
四法 | 115 | the four aspects of the Dharma | |
赞歎 | 讚歎 | 122 | praise |